安徽省蚌埠市怀远县实验中学教育集团2022-2023学年九年级上学期期中教学质量评估语文试题

1 2022-2023学年度（上）实验中学教育集团九年级期中教学质量评估 语文参考答案 一、语文积累与综合运用 (35分) 1．默写。（10分） ⑴ ①露从今夜白，月是故乡明。②但愿人长久，千里共婵娟。③沉舟侧畔千帆过，病树前头万木 春。 ⑵ ①居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（若答“进亦忧，退亦忧”得 1分）②醉能同 其乐，醒能述以文者。 2．（13分） ⑴（4分）A.蒋正涵，（蒋海澄）B.《大堰河——我的保姆》， C.土地 D.太阳。 ⑵（9分）①（4分） bèn 蛰 蛹 zhào ②（2分）A.太阳 B.光明(或未来) ③（3分）太阳的光芒照亮了诗人的心扉，使诗人消除了悲观的情绪，萌生了坚强的信念。 3.（12分） ⑴（2分）①会徽的构图要素（会徽的组成部分） ③会徽的寓意。 ⑵（3分）B ⑶（3分）我赞成小亮的观点（1分）。“枯藤老树昏鸦”太过凄凉（1分），而“霜降碧天静” 写出霜降之后天空的清朗和宁静，更加符合冬奥会的氛围（1分）。 ⑷①“相结合”后面的分号改为逗号。《冬梦》改为“冬梦”（两处，改出一处即可，2分） ②“互鉴”和“交流”调换位置。（2分） 二、阅 读 (55分) （一）故乡那片云 （22 分） 4.C整个心理历程：回到故乡的轻松愉悦——面对冷漠乡亲的诧异郁闷——惊悟钱在作祟后 的知趣——积极表现再受冷落后对故乡的失望无奈。（3分） 5. 示例：作为同学，我想说，我们要看淡点别人的冷漠，请理解家乡人的变化。毕竟我们都 知道“少壮不努力，老大徒伤悲”，也不能全怪他们。最重要的是，我们自己要振作起来，虽不 必“不破楼兰终不还”，至少，我们要努力打拼，跟上小康，为父母争光。（3分，积极向上， 言之成理即可） 6.⑴运用比喻的手法把云朵比作昔日乡亲的笑脸（1分）表达了莫根内心对故乡及乡亲的温 情眷念，“昔日”强调过去，与后文今天乡亲的冷漠形成对比（1分）突出文章主题，照应文章 标题。（1分） ⑵“扔”，动作描写，（1 分）写出莫根拿出自己一直舍不得抽的好烟请大家抽的豪迈气概， （1分）表现莫根积极证明自己混得也不错的心理。（1分） 7.⑴这段写村里其他外出打工的人风光返乡受到村里老小的高看，⑵与莫根回乡被冷落形成 鲜明对比，⑶成为文章末尾莫根沉默成石头的重要原因。⑷揭示了在经济社会的发展中，人心变 得越来越势利、冷漠的现实，引人深思。（4分） 8.示例一： 不会。理由：从全文内容分析，⑴乡亲对他的态度决定了他最终会选择离开。无论是他的长 辈还是朋友，甚至父母，都对莫根非常冷漠不屑，让他没有了对故乡的留恋。⑵乡里人对荣归故 里的人巴结讨好的态度，让他深受刺激，不愿留在已经变味的故乡。⑶他锄地伤到脚，说明自身 已丧失了乡村劳动的能力。（每点 2分，任意答出两点即可） 从写作意图分析：文章标题“故乡那片云”，主人公名字“莫根”，都彰显了作者的写作意 图：经济冲击下的乡村，人的内心变得漂泊无根，找不到心灵的归宿。由此推测，他不会留在故 乡。（2分） 2 示例二 会。理由：从全文内容分析，⑴他在城市打拼整整十二年，受尽冷漠和白眼，已经撑到再也 坚持不下去了，故乡是他最后的归宿。⑵莫根常常看着故乡的云发神，流露出他对故乡的眷恋。 ⑶他最终把自己沉默成了一块石头，暗示他已接受了故乡已改变的现实以及无力改变的自身命运。 （每点 2分，任答两点即可） 从写作意图看，小说反映了进城务工者既无法融入城市生活，又被自己的故土抛弃，无法找 到精神栖息地的尴尬处境，莫根最终不离开故乡，但却不能被故乡真正接纳，更能揭示社会问题， 引人思考。（2分） （二）文化自信 关乎国运（17分） 9.（3分）A（从材料一可知：西方近代以来所倡导的二元主义及其局限性日渐显现，工具理性所 导致的人与自然的关系的冲突也越发尖锐，“越发”并非 “最”） 10.（4分）受访者对“文化自信”的认知情况：①大部分受访者对自身优秀文化有坚定的信念， 并传承、发扬它们；②小部分受访者认为应借鉴外来先进文化，在国际竞争中争取影响力。（写出 1 点 2分，意对即可） 11.（4 分）首先，提出观点：坚定文化自信，事关国运兴衰。（1分）而“坚定文化自信，先要 建立起对我们伟大民族精神的高度自信。”（1分）接着，进一步指出：坚定文化自信，才能确保文 化安全。（1分）最后从反面论证：如果不坚定文化自信，将会导致人民离心、民族浩劫、国家动荡 的恶果。 12.（6分）①中华文化为 21世纪人类整体性问题提供了中国智慧；②坚定文化自信，事关国运兴 衰。③坚定文化自信，才能确保文化安全。④坚定文化自信能克服各种挑战。（每点 2分，答出 3点意对