内容正文:
九年级数学(下)·BS
专题三构造三角函数基本图形解决实际问题
构造一个直角三角形
3.某学校兴趣小组3人来到某大学门口进行
1.如图①所示是一辆在平地上滑行的滑板车,
测量,如图所示,在大楼AC的正前方有一
图②是其示意图.已知车杆AB长92cm,车
个舞台,舞台前的斜坡DE=4米,坡角
杆与脚踏板所成的角∠ABC=70°,前后轮
∠DEG=41°,小红在斜坡下的点E处测得
子的半径均为6cm,求把手A离地面的高
楼顶A的仰角为60°,在斜坡上的点D处测
度.(结果保留小数点后一位,参考数据:
得楼顶A的仰角为45°,其中点G,C,E在同
sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈
一直线上,求大楼AC的高度.(结果精确到
2.75)
1米.参考数据:√3≈1.73,sin41°≈0.66,
cos41°≈0.75,tan41°≈0.87)
构造双直角三角形
一、叠合型一直角三角形在直线的同侧
2.如图所示,一艘渔船正
以60海里/时的速度
二、叠合型一直角三角形在直线的两侧
向正东方向航行,在A
4.祥云桥位于省城太原南部,该桥塔主体由三
处测得岛礁P在东北方向上,继续航行1.5
根曲线塔柱组合而成,全桥共设13对直线
时后到达B处,此时测得岛礁P在北偏东
型斜拉索,造型新颖,是“三晋大地”的一种
30°方向,同时测得岛礁P正东方向上的避
象征.某数学“综合与实践”小组的同学把
风港M在北偏东60°方向.为了在台风到来
“测量斜拉索顶端到桥面的距离”作为一项
之前用最短时间到达M处,渔船立刻加速
课题活动,他们制订了测量方案,并利用课
以75海里/时的速度继续航行
创
余时间借助该桥斜拉索完成了实地测量.测
即可到达.(结果保留根号)
量结果如下表.
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第一章
5.(江苏盐城中考)某种落地灯如图①所示,
课题测量斜拉索顶端到桥面的距离AB为立杆,其高为84cm;BC为支杆,它可
绕点B旋转,其中BC长为54cm;DE为悬
说明:两侧斜拉索杆,滑动悬杆可调节CD的长度。支杆BC与
悬杆DE之间的夹角∠BCD为60°。
(1)如图②所示,当支杆BC与地面垂直,且
在同一竖直平面内CD的长为50cm时,求灯泡悬挂点D距离
地面的高度.
测量_∠A的度数│∠B的度数│AB的(2)在如图②所示的状态下,将支杆BC绕
点B顺时针旋转20°,同时调节CD的长(如
图③所示),此时测得灯泡悬挂点D到地面的
距离为90cm,求CD的长。(结果精确到1cm,
(1请帮助该小组根据上表中的测量数据,求参考数据:sin20∘≈0.34,cos20^∘≈0.94,
斜拉索顶端C到AB的距离。(参考数据:tan20^∘≈0.36,sin40^∘≈0.64,cos40^∘≈
sin38°≈0.6,cos38°≈0.8,tan38°≈0.8,0.77,tan40^∘≈0.84)
sin28∘≈0.5,cos28°≈0.9,tan28°≈0.5)
(2)该小组要写出一份完整的课题活动报
告,除上表的项目外,你认为还需要补充哪
些项目。(写出一个即可)
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九年级数学(下)·BS
构造多直角三角形
7.如图所示,BC是路边坡角为30°,长为10米
6.如图所示,海上观察哨所B位于观察哨所A
的一道斜坡,在坡顶灯杆CD的顶端D处有
正北方向,距离为25海里.在某时刻,哨所
一探射灯,射出的边缘光线DA和DB与水
A与哨所B同时发现一走私船,其位置C位
平路面AB所成的夹角∠DAN和∠DBN
于哨所A北偏东53°的方向上,位于哨所B:
分别是37°和60°(图中的点A,B,C,D,M,
南偏东37°的方向上.
N均在同一平面内,CM∥AN).
(1)求观察哨所A与走私船所在的位置C:
(1)求灯杆CD的高度.
的距离
(2)求AB的长度.(结果精确到0.1米.参
(2)若观察哨所A发现走私船从C处以
考数据:√3≈1.73,sin37°≈0.60,c0s37°≈
16海里/时的速度向正东方向逃窜,并立即
0.80,tan37≈0.75)
派缉私艇沿北偏东76°的方向前去拦截,求缉
私艇的速度为多少时,恰好在D处成功拦截
走私船.(结果保留根号)
(参考数据:sin37°=c0s53≈号,c0s37°
sin53≈号tan37≈,tan76≈4)
32.AD是∠BAC的平分
B
,AH=2CH,.由勾股定理得AC=
优学案
参考答案
线,.DE=DC,
5CH,
课时通
九年级数学(下)·BS
.在Rt△BDE中,
3×11=1
tana=tan∠EAC=
CE
·sin∠CAH=CH:AC=1:5=S,
第一章直角三角形的边角关系
AC
Sin 8-aB-op
:sinB=
5
1锐角三角函数
4.c5.号6.c7.C
第1课时正切