第一单元 第五章 生物的分类和鉴别(同步练习)- 2022-2023学年七年级上册初一生物【学力水平同步检测与评估】(冀少版)

2022-11-27
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河北启光教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第五章 生物的分类和鉴别
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.56 MB
发布时间 2022-11-27
更新时间 2023-04-09
作者 河北启光教育科技有限公司
品牌系列 学力水平·初中同步检测与评估
审核时间 2022-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35805083.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

─学力水平同步检测与评使 (2)家兔的毛有粗毛和绒毛两种。粗毛用于保3.B4.D5.B6.A7.D8.C=9.A10.D 护身体。绒毛用来保温。11.c12.B (3)胸腔腹腔13.形态结构生理功能生活环境经济价值 第十节我国的珍稀动物14.(1)植物动物 1.(1)A.四川,云南、贵州等地(2)裸子植物被子植物 B.东北的小兴安岭和长白山地区C.长江中下游(3)动物的生活环境 D.陕西省洋县E。4000只左右第二节练习对生物进行鉴别 F。山西吕梁山和河北西部及北京西部山区1.(1)A.孢子植物B.种子植物C.单子叶植物 G。长江下游,湖北,安徽、江西和江苏等地H.D.双子叶植物E。腔肠动物F。扁形动物 青藏高原G。线形动物H。环节动物1.软体动物 (2)野生动物资源非常丰富,但许多珍稀物种濒节肢动物K。鱼类L。两栖类M。爬行类 临灭绝N。鸟类O。哺乳类 动物繁殖哺育能力低近亲繁殖物种退化食(2)被子植物腔肠动物 物缺乏人为捕杀环境破坏使其生活范围减小2.(1)检索表相似差异一分类地位亲缘关系 (3)建立自然保护区进行人工繁殖保护动物(2)七个一界门纲目科属-种界—种 的生存环境禁止乱捕滥杀3.①麻雀②青蛙③蝗虫④蚯蚓⑤玉米 2.(1)J⑥大豆 (2)BI4.B5.C6.D7.C8.B (3)E9.(1)有足 (4)DF(2)海星 (5)ACGHK(3)身体分两部分,没有翅膀,有四对足 3.B4.D5.B6.B7.C8.A9.C10.D10.(1)A为玉米,B为向日葵,D为肾蕨 11.c12.B13,B(2)子房壁裸子 14.(1)珍稀鱼类“水中活化石” (2)成活率低,过度捕捞,生活环境遭到破坏、水 质污染等 (3)建立中华鲟研究所人工繁殖人工放养 第五章生物的分类和鉴别 第一节尝试对生物进行分类 1.生物分类形态结构生理功能生活习性 不同之处 2.A.4,6B.1,2,3,5,7C.4D.6E。3,5,7 F。1,2G。3,7-H。5I1J。2K。3L。7 ·100·学力水平同步检测写评估 第五章 生物的分类和鉴别 ①确定分类目的和分类对象 第一节尝试对生物进行分类 ②实施分类 ③确定分类标准 ④确定下一级分类标准 ⑤实施分类 。基础导学 A.①②③④⑤ B.①③②④⑤ 是研究生物的一种基本方法。研 C.①③④②⑤ D.③①②④⑤ 究生物的分类,一般要从生物的 4.生物的不同特征可以作为生物分类的依 和 等方面来进行比较, 据,下列各种生物的主要特征,哪些可以作 对于看上去相似的生物,要侧重比较它们 为生物分类的依据 ( ) 的 ①生活环境 ②营养方式 2.依据下图中所给出的分类依据,对下面的 ③个体的大小 ④个体的高矮 生物进行分类(填代号): ⑤运动方式 ⑥亲缘关系 2 3 6 ⑦经济价值 ⑧种类的多少 家兔、鲤鱼、银杏、蝼蛄、海带、田鼠、月季 A.②③④⑤⑧ B.①②③④⑤ 有害无害 C.③④⑤⑥⑧ D.①②⑤⑥⑦ 5.对相似的生物进行分类要侧重寻找它们的 B. 无脊椎有脊椎 不能运动 能运动 ) A.相同点 B.不同点 D E C.形态特征 D.内部结构 陆地水中 陆地水中 6.某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和 蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他可能是根据 G. H. 什么特征来进行分类的 () 种子裸露种子有果皮包被 ①体温是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生还是胎生 ④水生还是陆生 A.①或② B.②或③ 思维整合 C.③或④ D.①或④ 7.被子植物分类的主要依据是 3.下列对生物分类顺序的叙述中,正确的是 A.根、茎、叶 B.叶、果实、种子 C.根、叶、花、果实 D.花、果实、种子 86 σ生物七年级ⅵ冀少版__ 8.桃是植物,青蛙是动物,细菌是微生物,这13.观察下图,找出它们分类的依据: 种划分的主要依据是()⋮银杏、松树、小麦、玉米]青蛙、蟾蜍、猩猩、黑熊 A.营养方式B.亲缘关系② C.形态特征D.生活方式 ─ 9.小明给植物分类时,把水稻,西瓜,松树归为跟否、松树小麦、玉米青蛙、蟾蜍|猩猩、黑熊 一类,把海带,苔藓、蕨类归为一类,他的分 类依据是()⋮龟、鲫鱼、虎、大象肾蕨、画眉、苹果、鲫鱼 A.有种子的和无种子的③④ B.有叶的和无叶的 C.有根的和无根的 龟、鲫鱼虑、大象肾蕨、画眉|苹果、鲫鱼 D.生活在陆地上的和生活在水中的 10.某生物小组将调查到的生物进行了分类,他 ①的分类依据是______。 ②的分类依据是________。 们将鲫鱼、金鱼,水草、荷花、水鸭,蟹归为一 ③的分类依据是____。 类,而将松,柏,蝇,玫瑰、麻雀归为一类。请④的分类依据是___。 问他们是按照什么方法归类的() A.按照这些生物的形态结构特点发散训新⊥ B.按照这些生物的用途14.下面的记录卡是小明、小刚等同

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