第五单元 第一章 细菌和病毒（同步练习）-2022-2023学年八年级上册初二生物【学力水平同步检测与评估】（冀少版）

一学力水平同步检测与评估口 第二节动物行为的类型第五单元微生物的生活 1.攻击行为防御行为节律行为适应性第一章细菌和病毒 2.食物配偶第一节细菌 3.繁殖后代复杂繁殖空间交配1.球形杆形螺旋形 4.共同生存雄蚁兵蚁产卵建筑蚁巢外出2.(1)拟核细胞质细胞膜细胞壁 寻食喂养幼蚁（2)原核成形的细胞核 5.环境存活繁殖（3)荚膜保护和营养鞭毛运动芽孢 6.C7.B8.A-9.B-10.B11.D12.C3.叶绿素异养寄生腐生 13.C14.B-15.A4.好氧性细菌厌氧性细菌能量 16.(1)竹节（2)天敌个体生存种族（3)防御5.C=6.B7.D8.B-9.A-10.B-11.B 17.(1)社群防御攻击12.C （2)节律繁殖13.(1)5 （3)个体生存种族延续（2)会6° 18.(1)E（2)E（3)B（4)C（5)D（6)A（3)2芽孢分裂 19.(1)南北越冬。繁殖北南繁殖越冬（4）细胞核细胞质叶绿体 （2)C（3)B14.(1)没有成形的细胞核（2)分裂生殖芽孢 20.(1)鸟巢（2)雌鸟（3)雌雌 （4)雌交配产卵 第三节先天性行为和学习行为 1.先天性学习植物有_有有_有液泡 2.遗传物质蜜蜂采蜜鸟类迁徙鱼类洄游 3.学习动物│没有有有_有 4.复杂复杂大没有叶绿 5.A6.D7.D8.C-9.D-10.A11.A 12.C13.B-14.A 15.(1)D（2)C 16.都属于学习行为。16.冰箱冷藏室里温度低(0～5℃)，细菌等微生物 17.蚕总是去吃桑叶，而很少吃其他植物的叶子，这生长繁殖速度慢，所以可以使蔬菜、水果等食品 是先天性行为保鲜。但是，如果时间过长，细菌通过分裂生殖 （1)②产生新个体的数目仍会增多，它们靠蔬菜，水果 （2)是否吃桑叶等食品中的有机物来生长，使之腐烂变质。 （3)②避免偶然性，减少实验误差17.(1)乳酸菌（2）灭菌（3)接种 18.A-①③⑤⑥B─②④⑦⑧（4)控制单一变量（5)8 19.(1)学习―强少第二节病毒 （2)遗传（3)实验法1.小-电子显微镜 20.(1)学习生活经验“学习2.细胞结构蛋白质外壳核酸DNA RNA （2)学习-学习：3.遗传物质寄主细胞 ·90· 94 生物八年级ⅵ某少版-{ 4.活细胞复制 5.植物病毒动物病毒细菌病毒(噬菌体）酵母菌青霉曲霉 6.D7.C8.B-9.C10.C11.A-12.B成熟孢子青黄色，橙红色、 13.B-14.A15.D16.A17.B18.C-19.C 20.B21.A22.D生殖 23.(1)√（2)√（3)√（4)×细胞→个体生殖____ 21.(1)真菌一 24.病毒 （2)细胞壁细胞质液泡贮藏颗粒 25.①―D②—B③—C④―A⑤一E （3)细胞核线粒体腐生 26.不是。有一些病毒对人类是有害的，可以使人类1)B 患病；还有一些病毒对人类是有益的，可以杀死）温度适宜异养一分解者孢子 （3)A 一些有害细菌和一些农业害虫。 （4)青霉素 27.(1)动物 第二节食用真菌 （2)细胞蛋白质遗传物质 1.子实体地下菌丝 （3)停止 2.菌盖菌褶菌柄子实体地下菌丝从土壤 28.(1)C 中吸收水分和有机物孢子生殖作用 （2)蛋白质外壳遗传物质细胞结构 ：3.孢子叶绿体腐生 （3)植物 (4)活细胞遗传信息细胞里的物质 4.香菇平菇金针菇木耳灵芝冬虫夏草 第二章真菌 ：5.D°6.A7.B8.A9.A10.C11.B 第一节酵母菌和霉菌 12.A-13.B-14.B-15.D 1.(1)细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡 16.(1)酵母菌真菌（2)适宜的温度 （3)接种乳酸菌（4）细胞核（5)冷藏 （2)细胞核物质循环 17.(1)1菌盖3菌柄子实体 2.(1)青霉气生菌丝扫帚状青绿 （2)4菌丝 （2)曲霉气生菌丝球状辐射状黄黑 （3)2菌褶萌发形成新个体 （3)叶绿体营养物质营养菌丝 （4)中毒 3.细胞壁细胞膜细胞质成形的细胞核 18.(1)高锰酸钾有很强的灭菌作用。混合配料和实 叶绿素异养孢子 验用具都用高锰酸钾溶液处理的目的是杀灭其 4.D5.B6.D7.D8.A9.B10.B11.D 他杂菌。（2)B（3)孢子（4)蘑菇适于生长 12.A13.C-14.A-15.A16.B17.C18.C在温暖，潮湿，有机物丰富的环境中。 19.温暖，潮湿、富含营养物质第三章日常生活中的生物技术 20.________第一节发酵食品的制作 酵母菌____青霉__曲霉1.杂菌溶解氧有益菌生长繁殖酸奶乳酸 形态___椭圆形___菌丝体菌丝体杆菌双歧杆菌30℃乳酸杆菌有机物 结构．°细胞，有细胞│多细胞菌丝，多细胞菌丝，乳酸 L核和液泡__有细胞核有细胞核2.灭菌接种密封发酵 ·91· 95生物八年级冀少版 第五单元微生物的生活 第