内容正文:
2.2椭圆(作业)(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
一、填空题
1.(2022·上海市控江中学高二期末)椭圆的一个短轴端点到一个焦点的距离为______.
【答案】
【分析】由椭圆方程得长半轴长即为结论.
【详解】由题意,即为一个短轴端点到一个焦点的距离,
故答案为:.
2.(2022·上海·华东师范大学附属东昌中学高二期中)已知曲线,则C的焦距为__________.
【答案】2
【分析】根据椭圆标准方程和椭圆的性质即可求解.
【详解】由曲线方程可知该曲线为焦点在x轴上的椭圆,且,,
∴,∴c=1,∴焦距为2c=2.
故答案为:2.
3.(2022·上海徐汇·高二期末)设椭圆的焦距为,若,则椭圆的离心率为___________.
【答案】
【分析】由的关系得出的齐次方程,转化为的方程解之可得.
【详解】由已知,,即,
解得(舍去).
故答案为:.
4.(2022·上海中学东校高二期末)已知椭圆满足,长轴上2021个等分点从左至右依次为点,过点作斜率为的直线,交椭圆于两点,点在x轴上方;过点作斜率为的直线,交椭圆于两点,点在x轴上方;以此类推,过点作斜率为的直线,交椭圆于两点,点在x轴上方;则4042条直线的斜率乘积为___________.
【答案】
【分析】利用椭圆的对称性,求出,
从而得到答案.
【详解】由椭圆的对称性可知:,
同理可得:,
所以4042条直线的斜率乘积为.
故答案为:
5.(2022·上海市行知中学高二期中)设、是椭圆的左右焦点,过的直线交椭圆于、两点,则的最大值为______.
【答案】
【分析】根据椭圆的定义,化简得,进而得到,结合椭圆的焦点弦的性质,即可求解.
【详解】由题意,椭圆,可得,即,
根据椭圆的定义,可得,
则,
所以,
当垂直于轴时,取得最小值,此时取得最大值,
此时,所以的最大值为.
故答案为:.
6.(2022·上海市控江中学高二期中)设、分别是椭圆的左、右焦点,点P在椭圆C上,且满足,则___________.
【答案】
【分析】根据椭圆的定义得到,由,得到,结合,即可求解.
【详解】由题意,椭圆,可得,则,
根据椭圆的定义,可得,
又由,可得,所以,
因为,
即,解得.
故答案为:.
7.(2022·上海理工大学附属中学高二期中)对称中心为原点、对称轴为坐标轴,椭圆上的点到左焦点的最大值为8,且离心率为,则此椭圆的标准方程为______.
【答案】
【分析】根据题意,可得,又离心率,可求得a,c的值,根据a,b,c的关系,可求得,即可得答案.
【详解】由题意设方程为,
因为椭圆上的点到左焦点的最大值为8,
所以,又,
所以,
又,所以
所以椭圆的标准方程为.
故答案为:
8.(2022·上海·同济大学第一附属中学高二阶段练习)若方程表示的曲线是椭圆,则实数k的取值范围为______.
【答案】##且
【分析】根据椭圆的标准方程中分母都大于且不能相等即可求解.
【详解】方程表示的曲线是椭圆,则:
,解得:且;
故答案为:.
9.(2022·上海市嘉定区第二中学高二期中)若方程表示椭圆,则实数m的取值范围是_________
【答案】
【分析】由椭圆方程的形式,列式求实数m的取值范围.
【详解】由条件可知 ,解得:且,
所以实数的取值范围是.
故答案为:
10.(2022·上海市嘉定区第二中学高二阶段练习)椭圆的左右焦点分别为、,为椭圆上一点,且,则的面积为_____________.
【答案】
【分析】根据椭圆的定义,在中,,,利用余弦定理可求得的值,从而可求得的面积.
【详解】因为椭圆的左右焦点分别为、,为椭圆上一点,
所以,
又,
在由余弦定理可知,
,
所以,
所以 .
故答案为:.
11.(2022·上海市嘉定区第二中学高二阶段练习)已知为椭圆 的两个焦点,过 的直线交椭圆于 两点,若 ,则 ________
【答案】8
【分析】运用椭圆的定义,可得三角形ABF2的周长为4a=20,再由周长,即可得到AB的长.
【详解】椭圆1的a=5,
由题意的定义,可得,|AF1|+|AF2|=|BF1|+|BF2|=2a,
则三角形ABF2的周长为4a=20,
若|F2A|+|F2B|=12,
则|AB|=20﹣12=8.
故答案为8
【点睛】本题考查椭圆的方程和定义,考查运算能力,属于基础题.
【能力提升】
一、单选题
1.(2018·上海·华东师范大学第一附属中学高二期末)椭圆与直线交于两点,过原点与线段中点的直线的斜率为,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】首先联立直线与椭圆得到线段中点的坐标,再根据即可得到的值.
【详解】设,,由题知:
,.
设线段中点为,则.
将代入得到.
因为,故.
故选:B
【点睛】本题主要考查直线与椭圆的位置关系