第3讲 分式(题型精练)-2023年中考数学一轮复习讲练测(全国通用版)

2022-11-07
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内容正文:

第3讲 分式(精练)(解析版) A基础训练 B能力提升 A基础训练 一、单选题 1.(2022·湖南·新化县东方文武学校八年级期中)计算的值是(           ) A.0 B.1 C.3 D. 2.(2022·新疆·吐鲁番市高昌区第一中学八年级期中)把分式中的都扩大到原来的8倍,那么此分式的值(  ) A.扩大到原来的8倍 B.缩小到原来的8倍 C.是原来的 D.不变 3.(2022·重庆·忠县花桥镇初级中学校九年级阶段练习)要使分式有意义,x应满足的条件是(  ) A. B. C. D. 4.(2022·新疆·吐鲁番市高昌区第一中学八年级期中)下列分式是最简分式的是(  ) A. B. C. D. 5.(2022·新疆·吐鲁番市高昌区第一中学八年级期中)式子中是分式的有(  )个. A.2 B.3 C.4 D.5 6.(2022·山东·威海市第七中学九年级阶段练习)下列各式中,分式的个数是(  ) A.8 B.7 C.6 D.5 7.(2022·湖南·新化县东方文武学校八年级期中)计算 (    ) A. B. C.1 D. 8.(2022·山东·泰安市泰山区树人外国语学校八年级阶段练习)学完分式运算后,老师出了一道题:化简. 小明的做法是:原式; 小亮的做法是:原式; 小芳的做法是:原式. 对于这三名同学的做法,你的判断是(    ) A.小明的做法正确 B.小亮的做法正确 C.小芳的做法正确 D.三名同学的做法都不正确 9.(2022·山东·泰安市泰山区树人外国语学校八年级阶段练习)下列分式运算,结果正确的是(    ) A. B. C. D. 10.(2022·山东·沂水县沂新中学九年级阶段练习)已知1纳米米,则22纳米用科学记数法可表示为(  ) A.米 B.米 C.米 D.米 11.(2022·湖南·临武县第六中学八年级阶段练习)对于下列说法,错误的个数是(   )  ①是分式; ②当时,成立; ③;④;⑤;⑥当时,分式的值是零. A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 12.(2022·河南·郑州经开区外国语女子中学八年级期末)小沈对下面式子进行化简整理: 第一步 第二步 第三步 对于小沈的化简过程,你认为(    ) A.第一步错误 B.第二步错误 C.第三步错误 D.没有错误 13.(2022·贵州·测试·编辑教研五八年级阶段练习)下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 14.(2022·浙江·杭州市大关中学八年级阶段练习)已知,则的值为(  ) A. B. C. D. 15.(2022·山东·济南市济阳区创新中学八年级期中)若,则A、B的值为(          ). A.A=3,B=﹣2 B.A=2,B=3 C.A=3,B=2 D.A=﹣2,B=3 二、填空题 16.(2022·新疆·吐鲁番市高昌区第一中学八年级期中)用科学计数法表示___________ 17.(2022·山东·威海市第七中学九年级阶段练习)分式的值为0 ,分式无意义,则______________ 18.(2022·四川·测试·编辑教研五八年级阶段练习)若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是 ___________. 19.(2022·山东·济宁北湖省级旅游度假区石桥镇中学八年级阶段练习)如果,,那么______._______. 三、解答题 20.(2022·新疆·吐鲁番市高昌区第一中学八年级期中)计算: (1) (2) 21.(2022·山东·威海市第七中学九年级阶段练习)分式计算 (1) (2) (3) (4) 22.(2022·广东·深圳中学九年级期中)先化简,后求值:,其中. 23.(2022·辽宁·大连市第九中学八年级阶段练习)(1)化简: (2)先化简,再求值:,其中. 24.(2022·福建·厦门市第九中学九年级阶段练习)(1)解方程:. (2)先化简,再求值:(1+),其中a=. B能力提升 1.(2022·甘肃·甘州中学八年级期末)要使分式有意义,那么的取值范围是(    ) A. B.且 C.且 D. 2.(2022·全国·八年级单元测试)元旦期间,庐江某商城生意火爆.元月1日,某商品的售价是m元/千克,元月2日,该商品的售价调整为n元/千克(m≠n),顾客甲1日和2日分别购买2千克的该商品;顾客乙1日与2日分别购买20元的该商品.在这两次购物中,顾客甲、乙购买该商品的平均单价谁划算(    ) A.甲划算 B.乙划算 C.一样划算 D.无法比较 3.(2022·河南省直辖县级单位·八年级期末)依据如图流程图计算,需要经历的路径是(    ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2022·湖北·武汉市武昌首义中学九年级阶段练习)已知有理数,我们把称为的差倒数,

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