精品解析:江西省南昌市重点学校2022--2023学年八年级上学期数学期中试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2022-11-06
| 2份
| 28页
| 1086人阅读
| 12人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) 东湖区
文件格式 ZIP
文件大小 2.53 MB
发布时间 2022-11-06
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35791485.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022年八年级上学期数学期中试卷 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项) 1. 山西剪纸是最古老的汉族民间艺术之一.剪纸作为一种镂空艺术,在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受.下列四幅剪纸图案中,是轴对称图形的是(   ) A. B. C. D. 2. 在下列长度的四根木棒中,能与3cm,8cm长的两根木棒钉成一个三角形的是( ) A. 3cm B. 5cm C. 7cm D. 12cm 3. 如图,在中,,点在的延长线上,,则是( ) A. B. C. D. 4. 若一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形的边数为( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 5. 图,在中,,和的平分线交于点E,过点E作分别交于M、N,则的周长为(  ) A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 6. 如图,经过直线AB外一点C作这条直线的垂线,作法如下: (1)任意取一点K,使点K和点C在AB的两旁. (2)以点C为圆心,CK长为半径作弧,交AB于点D和E. (3)分别以点D和点E为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点F. (4)作直线CF. 则直线CF就是所求作的垂线.根据以上尺规作图过程,若将这些点作为三角形的顶点,其中不一定是等腰三角形的为() A △CDF B. △CDK C. △CDE D. △DEF 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 7. 已知点P关于x轴的对称点P1的坐标是(1,2),则点P的坐标是 _________. 8. 如图,点,在上,,,要使,需添加一个条件是______只需添加一个条件即可 9. 如图,把手机放在一个支架上面,就可以非常方便地使用,这是因为手机支架利用了三角形_________性. 10. 若等腰三角形的两条边长分别为5cm和11cm,则它的周长为___________cm. 11. 如图,在中,,是的角平分线,若,,则的面积是_____. 12. 在平面直角坐标系中,△ABC中点A、B、C的坐标分别为(0,1)、(3,1)、(4,3),若要使△ABD与△ABC全等,则所有符合条件的点D的坐标有____________. 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 13. (1)在中,,求各内角的度数; (2)如图:与交于E,,求证:. 14. 已知三角形的三个外角的度数比为2:3:4,求它的最大内角的度数. 15. 如图,△ABC中,CA=CB,D是AB的中点,∠B=50°,求∠ACD的度数. 16. 如图,点A在线段上,,垂足为A,且,,,垂足分别为D、E,若,,求的长. 17. 如图,在所给的网格图中,完成下列各题(用直尺画图,否则不给分) (1)画出格点△ABC关于直线DE的对称的△A1B1C1; (2)在DE上画出点P,使PA+PC最小; (3)在DE上画出点Q,使QA﹣QB最大. 四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分) 18. 如图,在中,,的外角的平分线交的延长线于点E. (1)求的度数; (2)点F是延长线上一点,过点F作,交的延长线于点D.求证:. 19 (1)如图1所示,_________; (2)如果把图1称为二环三角形,它的内角和为;图2称为二环四边形,它的内角和为,则二环四边形的内角和为__________;二环五边形的内角和为__________;二环n边形的内角和为_________. 20. 如图,在△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=6cm,点D从点A出发以1cm/s的速度向点C运动,同时点E从点C出发以2cm/s的速度向点B运动,运动的时间为t秒,解决以下问题: (1)当t为何值时,△DEC为等边三角形; (2)当t为何值时,△DEC为直角三角形. 五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 21. 如图,中,,点O是的内角平分线的交点,的延长线交于点D,于点E. (1)若, ①求的度数; ②如果,求的度数. (2)设,求(用α、β表示). 22. 如果一个多边形的各边都相等,且各内角也都相等,那么这个多边形就叫做正多边形,如图,就是一组正n边形(n>4),观察每个正多边形中∠α的变化情况,解答下列问题: (1)将下面表格补充完整: 正多边形的边数 5 6 7 … n ∠α的度数 … (2)根据规律,是否存在一个正n边形,使其中的?若存在,直接写出n的值;若不存在,请说明理由; (3)根据规律,是否存在一个正n边形,使其中的?若存在,直接写出n的值;若不存在,请说明理由. 六、解答题(本大题共12分) 23. 探究等边三角形“手拉手”问题. (1)如图1,已如△ABC,△ADE均为等边三

资源预览图

精品解析:江西省南昌市重点学校2022--2023学年八年级上学期数学期中试卷
1
精品解析:江西省南昌市重点学校2022--2023学年八年级上学期数学期中试卷
2
精品解析:江西省南昌市重点学校2022--2023学年八年级上学期数学期中试卷
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。