精品解析:广东省广州市第二中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题

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精品解析文字版答案
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2022-11-06
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 越秀区
文件格式 ZIP
文件大小 2.96 MB
发布时间 2022-11-06
更新时间 2026-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-06
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来源 学科网

内容正文:

高二级期中考《数学》试题 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 直线方程的一个方向向量可以是( ) A. B. C. D. 2. 已知,,则的值为( ) A. B. C. D. 3. 若直线与圆有公共点,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 4. 如图,中,为边上中线,为的中点,若,则实数对( ) A. B. C. D. 5. 设直线,的斜率和倾斜角分别为,和,,则“是“”的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 6. 在中,,,现以为旋转轴旋转360°得到一个旋转体,则该旋转体内切球的体积为( ) A. B. C. D. 7. 已知函数在上单调递增,则实数a取值范围为( ) A. B. C. D. 8. 如图是一个近似扇形的湖面,其中,弧的长为.为了方便观光,欲在两点之间修建一条笔直的走廊.若当时,,扇形的面积记为,则的值约为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9. 已知实数、,若,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 10. 设向量,,其中,则下列判断正确的是( ) A. 向量与轴正方向的夹角为定值(与、之值无关) B. 的最大值为 C. 与夹角的最大值为 D. 的最大值为1 11. 已知圆:,一条光线从点射出经轴反射,则下列结论正确的是( ) A. 圆关于轴的对称圆的方程为 B. 若反射光线平分圆的周长,则入射光线所在直线方程为 C. 若反射光线与圆相切于,与轴相交于点,则 D. 若反射光线与圆交于,两点,则面积的最大值为 12. 在平面直角坐标系中,圆:,曲线上存在四个点(,2,3,4),过点作圆的两条切线,,为切点,满足,则的值可能为( ) A. 1 B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 直线与圆相交所得的弦长为______. 14. 已知,为单位向量.若,则在上的投影向量的模为______. 15. 如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为,如果不计容器的厚度,则球的半径为______. 16. 在矩形中,是的中点,,将沿折起得到,设的中点为,若将绕旋转,则在此过程中动点形成的轨迹长度为___________. 三、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 共享单车是指由企业在校园、公交站点、商业区、公共服务区等场所提供的自行车单车共享服务,由于其依托“互联网+”,符合“低碳出行”的理念,已越来越多地引起了人们的关注.某部门为了对该城市共享单车加强监管,随机选取了50人就该城市共享单车的推行情况进行问卷调查,并将问卷中的这50人根据其满意度评分值(百分制)按照,,…,分成5组,请根据下面尚未完成并有局部污损的频率分布表和频率分布直方图(如图所示) 组别 分组 频数 频率 第1组 8 0.16 第2组 ■ 第3组 20 0.40 第4组 ■ 0.08 第5组 2 合计 ■ ■ 解决下列问题: (1)求,,,的值; (2)试估计受调查者满意度评分值的80%分位数; (3)若在满意度评分值为的人中随机抽取2人进行座谈,求所抽取的2人中至少一人来自第5组的概率. 18. 在如图所示的六面体中,四边形是边长为2的正方形,四边形是梯形,,平面平面,,. (1)求证:平面; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 19. 已知中,角的对边分别为,,向量,,且. (Ⅰ)求的大小; (Ⅱ)当取得最大值时,求角的大小和的面积. 20. 如图,已知五面体,其中内接于圆,是圆的直径,四边形为平行四边形,且平面. (1)证明:; (2)若,,且二面角所成角的正切值是,试求该几何体的体积. 21. 圆:. (1)若圆与轴相切,求圆方程; (2)已知,圆与轴相交于两点、(点在点的左侧).过点任作一条直线与圆:相交于两点,.问:是否存在实数,使得?若存在,求出实数的值,若不存在,请说明理由. 22. 已知函数(且,)是偶函数. (1)求值; (2)对任意且,函数的图象与函数的图象都没有交点,求的值; (3)设函数,若函数与的图象有且只有一个公共点,求实

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