内容正文:
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2021-2022学年度上学期期末教学质量检测试卷
八年级语文
(考试用时:150分钟:满分:120分)
注意事项:
1.答题前,请认真阅读试卷和答题卡上的注意事项。
2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.作答选择题时,请用2B铅笔填涂;作答非选择题时,请用直径0.5mm黑色字迹签字笔书写。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(29分)
(一)论述类文本阅读(6分)
刻不容缓,全面加强劳动教育
刘水凌
①历史唯物主义认为,劳动是区分人与动物的关键。马克思深刻指出,劳动不仅创造了人美的物质世
界和社会历史,同时色创造了人类自己。从教育方面来说,劳动形成人的本质,劳动是实现人的全面发展
的重要途径。
②但是,当我们把目光投向现实,却看到在社会中,在学校和家庭教育中,劳动教育却早已式微(注:
泛指事物衰落),甚至成为可有可无的选项,减如2020年3月,中共中央、国务院发布的《关于全面加强
新时代大中小学劳动教有的意见》中所说:“近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会
劳动的现象,劳动的独特育人价值在一定程度上被忽祝,劳动教育正被谈化、弱化。”
③究其原因,很重要的一点就是我们的学校教有一直围绕升学率展开,与升学率密切相关的教有项目
不断得以强化,而无关项目则无人问津。虽然教育部门将升学率从考评学校和教师的指标体系中捌除,但
升学率作为学校量化考核依据和部门教有政绩的惯性很难从根本上得到改变,口头上素质教有、行动上应
试教育以及唯分数论的现象愈演愈烈,从学校到家长再到学生本人都被襄挟其中。在这种情况下,劳动教
有怎么可能得到重视?
④从家庭教育来看,随着生活水平的提高,很多家长不舍得让孩子参加劳动,一怕累着孩子,二怕占
用孩子学习时间,还有家长认为,A!时代已经到来,人类的工作和劳动将逐渐被机器替代,人类未来可能
不再需要劳动。这种种观念培养出的孩子不仅不会劳动,而且厌恶劳动,轻视劳动,更有甚者成年后成为
生活不能自理的“巨婴”和“哨老族”。事实是,无论社会怎样发展,无论技术如何进步,变化的只是劳
动的内容和手段,而劳动本身不可少,劳动教育不可缺,“自己动手,丰衣足食”永远都是颠扑不破的真理。
前段时间一则日本幼儿园里儿童们有条不紊地自己打饭、吃饭、收拾碗筷、打扫卫生的视频刷爆网络,看
到那些孩子所展现出的惊人的动手能力和组织能力,再看看我们的不少孩子,吃饭要人喂,穿衣要人帮,
更别说收拾自己的房间了。我们这些一味溺爱孩子,包办孩子一切的家长难道不感觉羞愧并深刻反思吗?
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⑤从整个社会来看,近年来宣传导向的偏差导致很多人价值观变形甚至扭曲。比如对于成功的定义,
其标准越米越倾向于赚钱、曝光率高。这种导向之下,各路明星占据着网络流量,而那些勤勤恳恳、默默
耕耘的劳动者则备受冷落。例如,屠嘞吻获诺贝尔奖消息发布的同一天,正赶上某位明星结婚,前者的新
闻关注度远远不及后者。在这种社会氛围中,很多青少年一味崇拜娱乐明星,很多学生的理想色变成进军
娱乐圈,静大钱,赚快钱,出大名…王健林曾说年轻人可以先定一个小目标,比如先赚一个亿。对此任正
非痛心疾首道:这个国家不能像互联网一样,一天牢骚怪话,不干活然后动不动搞个小目标就挣很多钱。
这是毒害青少年,青少年还得奋斗!任正非所痛批的,正是当下社会对劳动和劳动教育的忽视和漠视。
⑥突如其来的疫情,在让我们对各个领域不畏艰险、默默奉献的劳动者肃然起敬的同时,更应该警醒
我们:对孩子进行劳动教育己经刻不容缓。孩子只有从小养成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,长大
后才能长成对国家对社会有用的人才,才能在而对重大疫情、灾害等危机时主动作为并有所作为。
(选自《光明日报》,有删改)
1,下列对文章第④段画线句子主要运用论证方法的判断,正确的一项是()
A比喻论证
道理论证
B.比喻论证
对比论证
C.对比论证
举例论证
D.举例论证
引用论证
2下列说法不符合原文意思的一项是()
A我们看到在社会、学校和家庭教育中,劳动教育正在被淡化、弱化,甚至成为可有可无的选项。
B.口头上素质教有、行动上应试教育以及唯分数论的现象越来越严重,导致升学率作为学校量化考核依据
和教育政绩的惯性很难从根本上得到改变。
C.无论社会怎样发展,无论技术如何进步,劳动本身都不可少,劳动教育都不可缺,“自己动手,丰衣足食”
依然是亘古不变的真理。
D.对于成功的定义,标准越来越倾向于赚钱多、曝光率高,这种导向之下,很多学生的理想变成进军娱乐
圈,挣大钱,赚快钱,出大名…
3.下列对原文论证的分析,不正确的一项是()
A文章第①段作者引述马克思有关劳动的观点,又从教育的角度闻述劳动的意义,让自己的观点有了稳固
的依靠。
B.文章第