技巧01 如何分析人物 - 2024-2025学年高一英语读后续写基础技巧与整体演练

高一英语读后续写基础技巧与整体演练 技巧01 如何分析人物 故事类语篇人物形象的分析方法 1.在情节发展中分析人物形象 情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件。我们需要从情节的发展中把握人物形象，因为情节是人物性格形成和发展的历史，在事件发展的过程中，才能显现出人物灵魂深处的东西来，离开了情节，就不知道人物怎样做事，也就无法分析人物性格特征。要了解人物性格，必须透过情节中发生的事情这种外在现象去剖析现象背后的本质。故事情节或是发展了人物性格，或是表现了人物性格。所以，分析小说的情节也是我们分析人物的一把钥匙。 2.从塑造人物的方法中分析 小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象来揭示社会生活的某些本质方面，从而表现作品的主题的。所以，要评价小说中的人物形象，就要认真分析作者对人物的描写——肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写等等，从而评价人物的性格特征，进而发掘出各色人物善恶美丑的精神世界。辨析人物描写的方法，除了肖像（外貌、神态、服饰）描写，动作细节描写、语言描写、心理描写等直接描写外，还要注意其它人或景的烘托。 3.借助环境描写分析人物形象 环境是为人物而设置的，小说中的人物是生活在特定的历史背景和特定的生活环境之中的，人物的思想感情总要打上时代的烙印，留下环境的痕迹。环境对人物性格的体现起着强化作用。作者为了表现人物丰富复杂的性格，往往为人物设置各种不同的环境，用以“刺激”人物，以记录其种种行为，从而显露出性格。 4.借助作者倾向分析人物形象 主题是小说作家在描写、叙述人物性格、人物命运时显示出的对生活的理解和认识。我们要在阅读中认识和评价人物的性格、品质、典型性和社会意义，体会作者的感情倾向。 英语读后续写中刻画人物形象的方法 1.利用情绪描写，凸显人物性格 情绪描写是指对于人物在特定场景中的主观心理状态和变化的描写，而由于某种特定事件而引发的情绪一定会伴随外部特征的表现，例如面部表情、眼神、肢体动作等，因此高中英语教师在训练学生进行情绪描写时可以先激发学生的想象力，想象不同的情绪特征会有怎样的外部表现 。例如人在内心不安和焦急的时候可能会来回踱步、眉头紧皱；人在愤怒的时候可能会满脸通红、拳头紧握；人在悲痛的时候可能会两手抱头、沉默不语…… 例如，2021年新高考I卷读后续写题目的写作为例，试卷给出的短文描写了一对双