内容正文:
2022年下学期岐山中学期中考试语文试卷
姓名 班级 考号
1、 现代文阅读
(1) 论述类文本阅读(6分)
向梦想前行,我们皆是“可期少年”
中国小将苏翊鸣凭借88.70分的成绩摘得2022年北京冬奥会银牌,为中国队创造了该项目历史最好成绩,为中国单板滑雪写下了崭新的一笔。苏翊鸣“一鸣惊人”背后呈现的是中国少年那股不服输、不放弃的拼劲儿,是青年运动员奋勇争先、为国争光的使命担当。中国少年,可畏可期。
读懂“少年”之奋勇争先,砥砺“不待扬鞭自奋蹄”的奋斗精神,做向梦想前行的“拼搏家”。从开幕式24名中国年轻人在茫茫白雪中串联成中国结,展示奥林匹克精神要义,到苏翊鸣夺银,是中国运动员用汗水,完美诠释着“人生能有几回搏”的奋斗精神,注解着体育的本源和真谛。疫情大考之下,中华民族同心戮力、共克时艰,除了90后、00后少年在疫情一线坚守岗位外,以钟南山、张伯礼等为代表的耄耋老人,因青春之光,他们“变身”为“少年”乘风破浪,坚守初心“疫”线而行交出了高分答卷。于此,年少不是专利,只是最富有活力的“成分”,每一个有梦想、不负韶华的普通人,皆可是“可期少年”。
读懂“少年”之担当作为,永葆“初生牛犊不怕虎”的昂扬自信,做向梦想前行的“领航人”。“少年强,则中国强”。自由式滑雪女子大跳台资格赛中顺利晋级决赛的谷爱凌、冰壶所有参赛队伍中最年轻的队长韩雨、参与自由式滑雪大跳台资格赛的比拼代表团年龄最小的选手何金博……年少有为,初次登上冬奥舞台的00后小将们意气风发,以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,在冰天雪地中掀起了“青春风暴”,让青春燃烧沸腾。我们要拾起00后新生代们“爱拼才会赢”的斗志,将“年少轻狂”再次挥洒着汗水在祖国壮美河山之中,挑起实现“中国梦”重担。
读懂“少年”之赶考初心,磨炼“千磨万击还坚劲”的顽强意志,做向梦想前行的“答卷人”。109个冬奥小项,从约有三分之一是空白到实现“全项目参赛”,背后有着一批准00后和00后年轻人奋勇拼搏。共燃冰雪梦,激情向未来,这是中国人民与世界人民携手同行,共创未来的美好期许,是少年奥运健儿初心使命深层次的体现,向世界展现着中国青年的气质。为此,我们当接续“可畏可期”少年“不负韶华勤耕耘”之锐气,奋发向上,笃行不怠,书写“请党放心,强国有我”新篇章。
成就冰雪荣耀,与世界携手向未来。我们当如中国奥运健儿驰骋赛场、勇敢拼搏、挑战超越,以崭新的面貌、负责任的形象和自信平和的心态,呈现给世界一个大国风范。因为,向梦想前行,我们皆是“可期少年”!
1. 阅读全文,说说选文的中心论点是什么?(2分)
2. 请分析选文第③段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)
3. 3.作为“可期”少年,我们应该怎么做?请结合本文内容,说说你的看法。(2分)
(2) 实用类文本阅读(14分)
4.下面是对“初中学生课外书籍阅读情况”的调查表,请按要求完成下列各题。(6分)
年级
城市
农村中学
普通中学
重点中学
七年级
40%
51%
16%
八年级
48%
70%
28%
九年级
30%
50%
15%
(1) 从表中可以看出目前初中生对课外书籍阅读的差异表现在哪两个方面?(2分)
A B
(2) 请你根据从上面所了解到的信息,有针对性地提出两条建议。(4分)
A B
5.九年级(1)班的同学正开展以“做自强不息少年”为主题的综合性活动,请你完成下面的任务(8分)
(1) 请为本次活动拟一条宣传标语。(2分)
(2)仿照示例补充活动形式。(2分)
示例:自强人物图片展
形式一: 形式二:
(2) 中国古典诗词中不乏自强不息的精神和风骨,请你写两句。(2分)
A B
(4)李康很热爱篮球运动,但是他几次报名学校篮球队都因身材过于瘦小被拒绝。李康很苦恼,为此情绪低沉。请你引用一句名言,并劝劝李康,使他振作起来。(2分)
(三)文学类文本阅读(14分)
割麦
①骄阳似火,热浪滚滚,整个大地像一只熊熊燃烧的火炉。金黄的麦田里,父子俩头顶烈日,正挥舞着镀刀在割麦。
②“爸,我渴!”儿子觉得嗓子冒烟,渴得憋气。汗水顺着他的头发往下淌,爬过脸颊,像一条条缓慢流淌的小溪。几滴汗顽皮地跑进