【成才之路】14-15学年高中数学（人教A版，必修1）第二章　基本初等函数Ⅰ 同步课件+章末归纳总结（12份打包）

成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 必修1 第二章　基本初等函数(Ⅰ) 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 基本初等函数(Ⅰ) 第二章 1.1.1　集合的概念 第二章　基本初等函数(Ⅰ) 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 2.1　指数函数 第二章 1.1.1　集合的概念 第二章　基本初等函数(Ⅰ) 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 2.1.1　指数与指数幂的运算 第一课时　根式 第二章 1.1.1　集合的概念 第二章　2.1　2.1.1　第一课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 互动课堂 2 随堂测评 3 课后强化作业 4 预习导学 1 第二章　2.1　2.1.1　第一课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 预习导学 第二章　2.1　2.1.1　第一课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 ●课标展示 1．理解n次方根及根式的概念，掌握根式性质． 2．能利用根式的性质对根式进行化简． ●温故知新 旧知再现 1．在初中学过正整数指数幂：将用an表示，这里的n为正整数． 第二章　2.1　2.1.1　第一课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 am＋n am－n amn ambm 1 2．正整数指数幂运算性质(m，n∈N*)： (1)am·an＝_______； (2)eq \f(am,an)＝_______； (3)(am)n＝_______； (4)(ab)m＝_______； (5)(eq \f(b,a))n＝_______ (a≠0)； (6)a0＝_______(a≠0)； (7)a－n＝_______. eq \f(bn,an) eq \f(1,an) 第二章　2.1　2.1.1　第一课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 平方根 立方根 |a| a a a 3．如果x2＝a，那么x叫做a的________；如果x3＝a，那么x叫做a的________，它们有如下运算性质： (1)eq \r(a2)＝_____； (2)(eq \r(a))2＝_____(a≥0)； (3)eq \r(3,a3)＝_____； (4)(eq \r(3,a))3＝_____. 第二章　2.1　2.1.1　第一课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 新知导学 1．n次方根 x n次方根 定义 一般地，如果xn＝a，那么____叫做a的_________，其中n＞1，且n∈N* 个数 n是奇数 a＞0 x＞0 x仅有一个值，记为eq \r(n,a) a＜0 x＜0 n是偶数 a＞0 x有两个值，且互为相反数，记为±eq \r(n,a) a＜0 x不存在 第二章　2.1　2.1.1　第一课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 [归纳总结]　(1)任何实数均有奇次方根，仅有非负数才有偶次方根，负数没有偶次方根． (2)eq \r(n,0)＝0(n＞1，且n∈N*)． 第二章　2.1　2.1.1　第一课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 被开方数 根指数 2．根式 (1)定义：式子_____叫做根式，这里n叫做________，a叫做__________． (2)性质：(n＞1，且n∈N*) ①(eq \r(n,a))n＝a. ②eq \r(n,an)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a，n为奇数，,|a|，n为偶数.)) eq \r(n,a) 第二章　2.1　2.1.1　第一课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 [归纳总结]　正数开方要分清，根指奇偶大不同， 根指为奇根一个，根指为偶双胞生． 负数只有奇次根，算术方根零或正， 正数若求偶次根，符号相反值相同． 负数开方要慎重，根旨为奇才可行， 根指为偶无意义，零取方根仍为零． 第二章　2.1　2.1.1　第一课时 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 必修1 [答案]　B ●自