精品解析:四川省南充市高坪中学2021-2022学年八年级上学期期中考试数学试题

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2022-11-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 四川省
地区(市) 南充市
地区(区县) 高坪区
文件格式 ZIP
文件大小 2.24 MB
发布时间 2022-11-04
更新时间 2024-08-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-11-04
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来源 学科网

内容正文:

高坪中学2021年秋初2020级(初二)期中质量监测数学试卷 一、选择题(每题4分,共40分) 1. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 2. 下列各因式分解正确的是( ) A. B. C. D. 3. 如图在边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,把余下的部分沿虚线剪开,拼成一个矩形,分别计算这两个图形阴影部分的面积,可以验证的等式是(  ) A. B. C. D. 4. 如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在( ) A. 的三条中线的交点 B. 三条角平分线的交点 C. 三条高所在直线的交点 D. 三边的中垂线的交点 5. 边长都为整数的△ABC和△DEF全等,AB与DE是对应边,AB=2,BC=4,若△DEF的周长为奇数,则DF的值为(  ) A. 3 B. 4 C. 3或5 D. 3或4或5 6. 如图,与关于直线对称,P为上任一点(P不与共线),下列结论中错误的是( ) A. 是等腰三角形 B. 垂直平分, C. 与面积相等 D. 直线、的交点不一定在上 7. 如图,将等腰直角三角形沿直线方向向右平移到三角形,,点在上,与相交于点连结,若,,则三角形ADG的面积是( ) A. B. C. D. 8. 如图,△ABE、△ADC是△ABC分别沿着AB、AC边翻折180°形成的.若∠BAC:∠ABC:∠ACB=28:5:3,则∠EFC的度数为(  ) A. 75° B. 80° C. 95° D. 100° 9. 两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形, 其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③点O到四条边的距离都相等,④AO=OC.其中正确的结论有(  )个. A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 10. 如图,在中,,于,平分,且于,与相交于点,是边的中点,与交于点.某数学兴趣小组分析图形后得出以下结论:①;②;③;④.上述结论一定正确的是( ) A ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③④ 二、填空题(每题4分,共24分) 11 __________. 12. 若二次三项式是一个完全平方式,则的值是__________. 13. 如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则______. 14. 如图所示,在平面坐标系中,,,则点A的坐标是_____. 15. 如图是今年某月的日历表(隐去日期),表中a,b,c,d表示该方框中日期的数值,则bc-ad=________. 16. 如图,在中,,,在上取一点C,延长到,使得;在上取一点D,延长到,使得;…,按此做法进行下去,第n个等腰三角形底角的度数为_______. 三、解答题(共9题,共86分) 17. 先化简,再求值: ,其中. 18. 因式分解: (1); (2). 19. 已知,如图,在△ABC中,AD、AE分别是△ABC的高和角平分线,若∠B=30°,∠C=50°.求∠BAC和∠DAE的度数. 20. 如图,已知点D,E分别是ABC的边BA和BC延长线上的点,作∠DAC的平分线AF,若AF∥BC. (1)求证:ABC是等腰三角形 (2)作∠ACE的平分线交AF于点G,若,求∠AGC的度数. 21. 如图,阳阳为了测量高楼,在旗杆与楼之间选定一点,,量得点到楼底距离与旗杆高度相等,等于米,量得旗杆与楼之间距离米.若,,求楼高. 22. 如图,△ABC中,BC=2AC,∠DBC=∠ACB=120°,BD=BC,CD交边AB于点E. (1)求∠ACE的度数. (2)求证:DE=3CE. 23. (1)请写出三个代数式、和之间数量关系式_______. (2)如图,线段,C点是AB上的一点,分别以、为边长在的异侧做正方形和正方形,连接;若两个正方形的面积,求阴影部分面积. 24 画图探究: (1)如图1,点和点位于直线两侧,是直线上一点,点使的值最小.请你通过画图,在图1中找出点; (2)如图2,点和点位于直线同侧,是直线上一点,点使的值最小.请你通过画图,在图2中找出点; 实践应用: (3)如图3,在四边形中,,,点在边上,点在边上,点、点使的周长的值最小.请你通过画图,在图3中找出点和点并求的度数. 25. 如图,在中,中点,为射线上一动点,在右侧作等边直线与直线交于点. (1)如图1,当点与点重合时,求证:; (2)如图2,当点在线段上(不包括端点),是否仍然成立,请说明理由; (3)点在射线运动过程中,当为等腰三角形时,请直接写出的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公

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