内容正文:
1.4网络协议
章 节
第四节
课 题
1.4网络协议
课 时
1课时
课 型
理论与实践
授课日期
教
学
目
标
一、知识与技能
1.理解网络协议的基本概念。
2.理解OSI分层模型的基本思想。
二、过程与方法:
1、了解什么是网络协议?常见的网络协议有哪几种?各自的特点是什么?
2、通过实践体验,了解网络协议的安装方法.
3、通过生活中的形象事例结合图示法、动画演示,理解OSI模型的分层思想。
三、情感态度与价值观:
1、认同TCP/IP协议在计算机网络配置中的重要性。
2、认真学习的态度和探索新知识的兴趣;
3、能将分层思想应用到实际生活中。
重 点
1、理解网络协议概念;
2、描述OSI分层模型的思想;
3、描述TCP/IP协议的基本概念与思想。
难 点
1、OSI分层模型的思想,让学生掌握分层设计的思想方法;
2、TCP/IP协议与OSI体系结构分层情况的比较。
教 具
投影仪、计算机网络
教法学法
讲解、讨论和自学
教 学 过 程
教学环节
教学过程
教师活动
学生活动
引
入
“听声音猜动画片”:播放视频“浙江话上海话水果篮子”,把画面隐藏,学生听声音,请学生猜是哪部动画?并通过引入生活中的例子,如“各地方言”等,来引入新课课题“网络协议”。
播放视频,引导学生思考
观看、讨论、思考
教学环节
教学过程
教师活动
学生活动
任务一
自
主
学
习
请同学们了解以下几个问题:
1、什么是网络协议?
2、常见的网络协议有哪几种?各自的特点是什么?
温馨提示:通过书本获取知识(见书P21-26页)。
不懂的问题,同学们可以互相讨论
观察学生自主学习的过程,并适时引导
自主学习:看书、互相讨论
游
戏
问
答
游戏规则:传一个纸盒子,老师播放音乐,音乐响起来,大家就传,音乐“停”的时候,盒子在哪个同学手上,就要回答一个问题,这个问题是和“网络协议”有关的内容。如果回答不上来,可以指定其他同学代回答。
1、什么是网络协议?
2、常见的网络协议有哪些?
3、目前最常用的网络协议是哪一种?
组织学生游戏问答
参加游戏问答
知
识
抢
答
1、要连入因特网,安装下列哪个协议最合适?( )
A、NETBEUI B、IPX/SPX