内容正文:
九年级上册第二单元
部编人教版(五·四学制)九年级上册语文
九年级上册第二单元复习——单元目标
1、复习巩固议论文的文体常识。
2、了解议论文的考点及常见题型。
3、结合具体文章进行阅读训练,答题要规范,全面。
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九年级上册第二单元复习——文学常识
议论文
三要素
论点:作者对所论述问题的见解和主张
论据:用来证明和支撑论点的材料
论证:用论据证明论点的过程
中心论点
分论点
事实论据
道理论据
举例论证
事实论证
比喻论证
对比论证
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九年级上册第二单元复习——写作指导
议论文写作的基本要求
一、议论文开头的写法:“深”、“美”、“简”
中心任务:鲜明、正面地提出中心论点。为了强调论点,可以让论点另起一行单独成段。段落上可以是一段,可以是两段,但字数应控制在一百字左右。
【例】诗人海顿曾言:“人的最大痛苦就在于苦求而不得。”诚然,每个人都有自己的局限性,但是,拘囿者死,超脱者生。你可见那破篱下的蔷薇静株,超越围篱,香气馥郁,别样鲜红!
——《蔷薇出篱别样红》
蒲公英放弃了母亲温暖的怀抱,插上翅膀,去寻找属于自己的世界,于是遍及天涯海角;雨滴放弃了天空中游荡的自由,化作甘露亲吻万物,于是百花嫣然,万物蓬勃……放弃,并不是不作为,恰恰相反,有时只有适当地放弃才能更好地作为。
——《放弃才能更好地作为》
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九年级上册第二单元复习——写作指导
议论文写作的基本要求
二、议论文正文的写法
(一)并列平面式
(二)并列递进式
(四)正反对比式
(三)递进延伸式
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九年级上册第二单元复习——写作指导
稳中求胜
蜀国谋赖孔明,勇让关张,却以刘备为王;梁山智有吴用,道有公孙,却以宋江为首;东木西金,南水北火,却以戍土居中。何也?宋公明为人沉稳,刘备做事敦厚,戍土谦稳厚实,终脱颖而出,施展风采,各得其所。由此可见:为人沉稳,才能稳中求胜。那么沉稳从何处来呢?
沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向,只沉迷于现实的花花世界中,自然无法拥有沉稳性格。班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交涉中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。有远大的志向,眼光便放得远,心胸便觉稳下来,故曰:非有志者不能稳也。
沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷蜜