内容正文:
期末复习方案数学七年级上
27.解:(1)(3x+2y)+(4x+3y)=7x+5y
原式=(ax2+6x+8)-(6x+5x2+2)
所以淇淇和嘉嘉一共花费(7x+5y)元.
=a2+6.x+8-6x-5x2-2
(2)(4x+3y)-(3x+2y)=4x+3y-3x-2y=x+y
=(a-5)x2+6.
所以嘉嘉比淇淇多花费(x+y)元.
因为标准答案的结果是常数,
(3)当x=1.5,y=3,则x+y=1.5+3=4.5
所以a-5=0.解得a=5.
所以嘉嘉比淇淇多花费4.5元.
所以原题中“”是5.
28.解:(1)2x2-3x-1-(x2-2x+3)
(3)由(2)知a-5=-1.
=2x2-3x-1-x2+2x-3
解得a=4.
=x2-x-4.
因为丙的常数项是2,
所以原题中“是4.
所以甲减乙不能使试验成功:
专项训练(三)
(2)由题意,得2x2-3x-1+(x2-2x+3)
解一元一次方程
=3x2-5x+2.
1.B解析:A.含未知数的项的最高次数为2,不是一元
所以丙卡片上的整式为3x2-5x+2.
一次方程;B.只含有一个未知数,未知数的次数都是
29.解:(1)由题意,得B=2a2b-3ab-3A
1,等号两边都是整式,是一元一次方程;C.含有两个
=2a2b-3ab2-3(a2b-2ab2)
未知数,不是一元一次方程;D.含有两个未知数,并且
=2a2b-3ab2 -3a2b+6ab2
含未知数的项的次数为2,不是一元一次方程.故
=-a2b+3ab2.
选B.
(2)3A-B
=3(a2b-2ab2)-(-a2b+3ab2)
2.D解析:移项,得7=2+1,合并同类项,得受=3,
=3a2b-6ab2 +a2b-3ab2
系数化为1,得x=6.故选D.
=4a2b-9ab2.
3.D解析:若ma=mb(m≠0),则a=b,故D错误.故选D.
(3)能.
由题意,得a-2=0,b+1=0.
4B解析:方程号=1+兰,去分母,得4(x-1)
解得a=2,b=-1.
12+3(x+4),故A错误;方程6x-1=3-2x,移项,得
当a=2,b=-1时,
6x+2x=3+1,故B正确:方程2(x-1)=3,去括号,得
4a2b-9ab2=4×22×(-1)-9×2×(-1)2=-16
2x-2=3,故C错误;方程-2x=7,系数化为1,得x=
18=-34.
7
-2,故D错误故选B
30.解:(1)283746
5.D解析:x=0.25×4-6=-5.A.方程x+5=0的解
(2)组成这串圆环所需实心圆圈和空心圆圈的总个
为x=-5,故A不符合题意:B.方程x-7=-12的解
数为9x+1.
为x=-5,故B不符合题意:C.方程2x+5=-5的解
(3)当x=20时,实心圆圈和空心圆圈的总个数为
9×20+1=181.
为x=-5,故C不符合题意:D.方程-号=-1的解
因为围成偶数个圆环需要的实心圆圈比空心圆圈多
为x=5,故D符合题意.故选D
1个,
6.A解析:如果误将+x看作-x,那么错误的方程是
所以需要91个实心圆圈,需要90个空心圆圈。
7a-x=18,将x=-4代入该方程,得7a+4=18,解
31.解:(1)原式=3x2+6x+8-6x-5x2-2
得a=2,将a=2代入原方程,得14+x=18,解得x=
=-2x2+6.
4.故选A.
当=了时。
7A解折:由圈意,得x-“兮7-“兮,解得=故
原式=-2×(-广+6=弓+6-号
选A.
8.D解析:因为(n+1)2+1m-31=0,所以n+1=0,
(2)设“”是a
m-3=0,所以n=-1,m=3.将m=3,n=-1代入方
参考答案渔
程5x+n=m(x+2),得5x-1=3(x+2),解得x=
(2)去分母,得18-(5-3x)=2(x-2)
子故选n
去括号,得18-5+3x=2x-4.
移项,得3x-2x=-4+5-18.
9.B解析:因为第①个天平是平衡的,所以2个球的质
合并同类项,得x=-17.
量=4个圆柱的质量,所以第②个天平平衡,第④个天
21.解:(1)因为x=2是方程ax-4=0的解,
平不平衡.根据等式的性质可得1个球的质量=2个
所以把x=2代人方程,
圆柱的质量,所以第③个天平平衡.故选B.
得2a-4=0.
10.A解析:解x-2(x-1)=-1,得x=3.由题意可知
解得a=2.
“”-1=音的解也为=3,将=3代人该方程,得
(2)将a=2代人方程2ax-5=3x-4a,
3+a-1=1,解得a=1.故选A
得4x-5=3x-8.
2
将x=3代入该方程左边,则左边=7.
11.C解析:设被阴影盖住的常数为k,则方程为2y-2=
代入右边,则右边=1.
因为左边≠右边,
子-将=-代入得-