江苏省无锡市新吴区2022年中考语文一模试卷-江苏省13大市中考语文真题+模拟+分类(备考2023)

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教辅解析图片版答案
2022-11-03
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 无锡市
地区(区县) 新吴区
文件格式 ZIP
文件大小 2.41 MB
发布时间 2022-11-03
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35719658.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

啊!”可知母亲担心弟弟的性格无法适应“下乡”生活, 析。小说的标题可能有以下作用:①概括故事情节; 而非重男轻女,偏心小儿子。 ②是文章的行文线索,全文是围绕这条线索展开的,贯 16.从周蓉猜到街道干部的来意,可知周蓉是个 穿全文,使文章结构严谨;③运用某种修辞手法,使标 冰雪聪明的人;通过周蓉“爽快且无所谓”的表态,自己 题新颖生动,激发读者的阅读兴趣;④设置悬念,引起 去“下乡”让弟弟留城,可以看出她是一个关爱弟弟的 读者思考,激发读者阅读兴趣;⑤交代主人公及其身 好姐姐;通过她“下乡”前留下短信,要求弟弟多替哥哥 份:⑥一语双关,既有表层含义,也有深层含义;⑦暗示 姐姐尽孝心,照顾好母亲,可以看出她是一个孝顺父母 人物命运;⑧暗示(或直接点明)文章中心;⑨为下文情 的好女儿;由周蓉不辞而别,违背母亲意愿可知,她是 节做铺垫,推动故事情节发展。就此题而言,“下乡”更 一个有主见的人。解析:此题考查对人物形象的分 合适。“婶儿”来家里的目的就是动员“下乡”,接着周 析和把握。作答时,需结合小说情节进行分析。比如: 蓉和母亲,以及弟弟秉昆谈论的话题也是围绕“下乡” 由第4段“周蓉是冰雪聪明的人儿,婶儿一进门,她便 展开的,文章最后周蓉留下信悄然离去,也是“下乡”, 猜到了婶儿光临的目的”可得出周蓉冰雪聪明;由第 因此“下乡”能概括文章的主要内容;另外,由第9段 10段“不待她说完,周蓉爽快且无所谓地说:‘婶儿,打 “婶儿”说的内容可知,这是那个时代的政策,也正好反 住。你已经说得够明白了,我现在就当你的面表态,我 映了当时的时代背景,为下文情节做铺垫,推动故事情 和我弟俩,我走。”和第17段“周蓉瞪着弟弟说:‘你是 节发展。 老疙瘩,我是当姐的,必须我走。”及第27段可得出周 19.略解析:此题是一道材料作文。首先要审 蓉爽快、懂事,并且关心弟弟;由第36段“她走的时候 好题。“天晴不开沟,雨来到处流”,意思是天气晴好时 留下了一封字体秀丽的短信:首先请母亲和弟弟原谅 不把排水沟挖好,一旦大雨来临,水就会因无处排泄而 她不告而别,接着声明她是到很远很远的外省插队去 到处溢流。因此,材料的重点在于要做好准备工作,可 了,有蔡晓光送她上火车,所以会走得很顺”可得出周 以围绕“做好准备”“防患于未然”等方面分析,并进行 蓉干脆利索,有自己的想法;由第36段“最后一行字是 立意。其次,要做好立意。人的一生,会面临无数次的 写给弟弟的,要求他多替哥哥姐姐尽孝心,照顾好母 成功与失败。而关键之一在于做好了充分的准备,有 亲”可得出周蓉孝顺父母。 了把握,成功的概率就高了许多。具体行文时,可写成 17.周蓉在最好的年华追求一个自以为的“好人 记叙文,表达关于准备的某个观点,比如:有备无患;凡 生”,她的人生道路,按照常见的模式,可能会走向悲 事预则立,不预则废;十年寒窗苦,一朝破壁飞…也 剧,可能会走向特立独行的幸福。毕竟,在周蓉眼里, 可以写成议论文,通过为什么要准备、怎样准备的追问 坚持自己的追求才会拥有一个“好人生”,而母亲眼里 来打开思路和找到分论点。 的“好年华”便是自己追求的资本。解析:此题考查 B3 无锡市新吴区2022年中考语文一模试卷 对重点语句的理解。阅读文章内容,由第30段和第32 段可知,此时的周蓉答应了母亲就近下乡,可第36段 1.(1)温故而知新(2)便引诗情到碧霄(3)心 她却要到很远很远的外省插队去了,很明显违背了母 忧炭贱愿天寒(4)缥缈孤鸿影(5)感时花溅泪恨 亲的意愿,在她看来母亲的话并非正确,她要按照自己 别鸟惊心(6)山重水复疑无路柳暗花明又一村 的意愿来决定自己的命运,这是青春少女最美的年华, 解析:此题考查古诗文默写。第(1)一(4)题是一般性 她不想受到别人的限制,要活成自己想要的样子,闯出 默写填空,正确书写即可。注意不要将“故”误写为 自己的一片天,这样才能体现自己的价值。 “固”、将“霄”误写为“宵”、将“缥”误写为“飘”或“漂”、 18.我认为“下乡”更合适。首先“下乡”概括出了 将“缈”误写为“渺”。第(5)一(6)题是理解性默写填 文章的中心事件,同时也是文章的行文线索,选文围绕 空。作答时,要在理解诗文的内容上,抓住题干中的关 “下乡”展开叙述;其次,“下乡”揭示出特殊的时代背 键句写出正确的诗句。注意不要将“重”误写为“穷”、 景,为情节发展做了铺垫。解析:此题考查对文章标 将“暗”误写为“岸”。 题作用的理解和把握。题干问的是哪个标题更合适, 2.(1)ing(2)亵籁(3)A解析:第(1)题考 作答时,要先明确态度,然后再结合文章内容进行分 查对汉字读音的把握。注意不要将“Iing”误写为 44 “in”。第(2)题考查汉字的书写。两个词语都出自课 6.(1)(李逵)接母

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