内容正文:
华中初一年级生物学科阶段测试卷
(考试时间:60分钟总分:100分)
本卷共2页
注意事项:1.请使用黑色水笔答题。
2.如试卷配有答题卷,请将答案填写在答题卷上。
一、选择题(本题共35题,每题2分,共70分)
1. 下列属于生物的是( )
A. 机器人 B. 钟乳石 C. 珊瑚虫 D. 珊瑚
2. 狮子捕食斑马的生理意义在于( )
A. 获取营养 B. 强者欺凌弱者 C. 做游戏 D. 将他驱逐出领地
3. 下列有关生物共同特征的描述不正确的是 ( )
A. 生物的生活需要营养 B. 生物都是由细胞构成的
C. 生物能生长和繁殖 D. 生物能对外界刺激作出反应
4. 完成下列活动不需要使用调查方法 ( )
A. 全国性人口普查 B. 中学生对网络游戏的看法
C. 某一保健品的市场销售预测 D. 人物外貌的描写
5. 下列能说明生物能对外界刺激出反应的是( )
A. 动物以植物为食
B. 含差羞草叶片受到触动会合拢
C. 鲸呼气时会产生雾状水雾
D. 西瓜能进行光合作用制造有机物
6. 果树能产生种子,种子可以萌发并长成新的植物体,这说明( )
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能生长和繁殖
C. 生物由多细胞组成 D. 生物能排出体内产生的废物
7. 生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是( )
A. 种豆南山下,草盛豆苗稀 B. 离离原上草,一岁一枯荣
C. 夜来风雨声,花落知多少 D. 床前明月光,疑是地上霜
8. 具有净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为“地球之肾”的是( )
A. 农田生态系统 B. 森林生态系统 C. 湿地生态系统 D. 湖泊生态系统
9. 在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是
A. 记录数量最多的生物 B. 记录最珍贵的生物
C. 记录自己最喜欢的生物 D. 记录看到的全部生物
10. 成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”说明了生物之间存在着什么关系?( )
A. 共生 B. 竞争 C. 捕食 D. 互利
11. 连续阴雨时,生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴,此现象与生物哪一因素有关?( )
A. 呼吸 B. 营养 C. 排出体内废物 D. 生长和繁殖
12. 叶片宽大的植物不适于生活在干燥的沙漠,沙漠边缘种植的防护林,树木叶片大都细小,这是为了( )
A. 减少风的阻力 B. 便于吸收二氧化碳
C. 有助于光合作用 D. 减少水分散失
13. 下列与小麦有关的各种因素中,其中属于生物因素的是( )
A. 阳光 B. 温度 C. 水 D. 蚜虫
14. 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”.从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?( )
A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 水分
15. 下列生物之间属于竞争关系的是( )
A. 养鸡场中的人和鸡 B. 麦田中的小麦和杂草
C. 草原上的狼和鹿 D. 花园中的蝴蝶和蛾
16. 下列能正确表示生态系统的是( )
A. 池塘中全部的鱼 B. 麦田中全部的小麦
C. 竹林中全部的生物 D. 沙漠及沙漠上的全部生物
17. 海南种植的哈密瓜与新疆种植的哈密瓜口感差异较大,这种现象说明( )
A. 环境能影响生物 B. 生物能适应环境 C. 生物能影响环境 D. 生物与环境相互作用
18. 俗话说:“大树底下好乘凉”,下列现象与此生物与环境的关系相似的是( )
A. 企鹅的皮下脂肪很厚 B. 沙漠地区栽种的植物能防风固沙
C. 温带的野兔随季节换毛 D. 莲藕的茎和叶都是中空的
19. 生物圈的范围包括( )
A. 大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部
B. 大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部
C. 大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面
D. 大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
20. 枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似,这属于( )
A. 环境影响生物 B. 生物影响环境 C. 生物适应环境 D. 环境制约生物
21. 下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计。以下修改意见正确的是( )
位置
鼠妇数量
光照
温度
湿度
纸盒左半侧
10只
明亮
5℃
适宜
纸盒右半侧
10只
黑暗
25℃
适宜
A. 左右两侧温度都应设置为25℃ B. 左右两侧都应设置为黑暗环境
C. 左右两侧湿度可以不同 D. 左右两侧的鼠妇数量可以不同
22. 通过“探究鼠妇选择生活环境的行为”实验,我们观察到适宜鼠妇生活的环境待点是( )
A. 明亮、潮湿 B. 阴暗、潮湿 C