内容正文:
第一单元 运动
5.运动与能量
一、猜想假设
我们从图中看到了什么现象?为什么会这样?
跳远运动员落地时溅起了很多沙子。
铅球把地面砸出一个小坑。
猜测:这是因为运动的物体具有能量。
二、搜集证据
设计一个实验,验证运动的物体具有能量。
三、处理信息
整理我们收集到的有关物体运动的现象,并进行交流。
运动的弹珠撞击静止的弹珠,使静止的弹珠运动起来,并且发出“哒”的声音。
从高处落下的弹珠会在松软的沙面留下一个小坑。
运动的物体撞击静止的物体能够发出______,或者改变物体的______,或者使本来静止的物体______起来,说明运动的物体具有______。
声音
形状
运动
能量
运动物体具有的能量,有时也会给人体带来巨大的______。
伤害
寻找生活中的能量
四、拓展活动
能量有不同的表现形式,包括动能、电能、光能、热能、化学能、声能、重力势能、弹性势能等。
会
运动起来
留下一个小坑
声音
形状
运动
能量
声明
从《小学学霸作业本》和《学霸速记》中截取了部分图片,仅作教师教学使用。
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