第2单元 第5课 协商决定班级事务 (课件PPT)-2022-2023学年五年级上册道德与法治【小学学霸作业本】部编版

2022-10-31
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第二单元 我们是班级的主人 5 协商决定班级事务 学习目标 1.了解班级事务决策的形式。  2.知道处理班级事务的一般程序。 3.知道决定班级事务的基本原则。 4.懂得共同决定具有约束力,需要共同遵守。 学习重难点 重点 学会运用民主讨论的方式,解决班级事务。 学会坚持原则解决班级事务。 难点 感知民主讨论对处理班级事务的重要意义。 形成合作探究解决困难的意识。 课堂授课 一 班级事务共商定 班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用,对班级重大事务的决策,要采用民主讨论的方式。这种方式可以集中各方意见,达成共识,形成班级的共同行动方案。 班会制订活动组织方案的步骤 第一步,班会主持人履行职责。主持人宣布会议主题与议程,提醒大家应该注意的事项和需要遵守的规则。 第二步:提案人介绍提案内容。向班会提交议题和方案的人称为提案人,每个班级成员都可以成为提案人。 我先介绍会议议程…… 我来提案 第三步:充分讨论,表达意见。认真讨论提案是一个相互协商、集思广益的过程,应当充分听取和尊重每个同学的意见和建议。 第四步:大会表决,公布结果。会议决议可采取协商或投票表决的方式。一人一票,按照少数服从多数的原则,赞成票多于反对票,决议通过。 在决定班级事务时,要遵循一定程序,这是民主决策的重要保证。 民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。在这一过程中,我们也逐渐成长。 班会主持人履行职责 提案人介绍提案内容 充分讨论,表达意见 大会表决,公布结果 班会需要重程序 班级大事共商议,开会务必有程序; 班会应选主持人,提案发言重参与; 表达意见要充分,耐心倾听讲秩序; 大会表决形式多,尊重决定我愿意。 二 决定班级事务有原则 讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正。班级要给每个同学充分表达意见的机会,每个同学也要认真倾听并尊重他人意见。 投票表决的权利 提出意见的权利 提案的 权利 每个班级成员都享有平等的权利 讨论和决定班级事务,应该坚持公开透明。让所有同学了解要讨论的事情,积极参与讨论,充分发表意见,讨论的结果要及时公开。这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的监督之下,有利于推动班级工作的健康运行。 班级事务 决定前 ①向班级所有成员告知相关信息,张贴 公告。②将不同的提案向班级成员详细 介绍。 班级事务 决定中 ①讨论过程全体班级成员参与。②充分 听取每个同学提出的意见和建议。 班级事务 决定后 ①公示表决结果。②公示通过的方案及 执行情况。 班务公开透明 讨论和决定班级事务,应该坚持协商合作。班级成员相互沟通、理解和尊重,这样才能集中大家的智慧达成共识。 合作 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。每个成员都要遵守共同的决定,并落实在行动中。 三 共同的决定要落实 班级的共同决定是面向班级全体成员的。每个成员都是平等的,不应存在享有“特权”的同学。执行标准要一致、稳定,任何人不能任意改动。 特权 班级决定公布后,一些同学如果有意见,可以向班级提出。在作出新的决定前,仍要执行班级原有的决定。 执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,协商解决。出现问题需要适当调整时,应该尽可能采纳同学们的建议。 听听投反对票的同学的意见 小丽的一些意见没采纳 周末小星参加乒乓球队训练 面对班级协商中出现的问题和需求,我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。 从共同协商到通过多种途径解决问题,我们变得越来越理性。如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心,勇于承担自己的责任,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加融洽。 课堂小结 协商决定 班级事务 毒品 更危险 共同的决定要落实 班级事务共商定 决定班级 事务有原则 民主讨论 民主决定班级事务的程序 协商合作 公平公正 共同决定面向班级全体成员 有问题共同协商 公开透明 课堂训练 一、填空题 1.在决定班级事务时,要遵循一定的_________,这是民主决策的重要保证。  2.讨论和决定班级事务用该坚持___________、__________、_____ ______的原则。 3.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有________。每个成员都要遵守共同的决定,并落实在_________中。 4.班级的共同决定是面向班级全体成员的,每个成员都是平等的,不应存在享有“________”的同学。 二、判断题 1.班级的共同决定是面向班级全体成员的。(    )  2.决定班级事务,主要要班长和班主任最终决定。(    ) 3.班级决定公布后,如果有意见,原有的决定可以暂缓执行。(    ) 三、选择题 1在班级集体讨论时,我们应该(   )。            A.积极参与讨论,提出

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