内容正文:
第三课 新的起点(凡事预则立,不预则废; 千里之行,始于足下.)
班级:_________ 组号:___________ 姓名:_____________ 等级: _________
【方法指导与使用说明】
1、课前预习:结合学习目标,提前自学课本,用笔在课本标记基础知识。并自主完成合作探究题目(可以只写思路),上课前检查预习情况。
2、讨论合作:组长组织组员对学案题目讨论,组内解决不了的问题,口头或书面提交给老师。
3、学科班长、学科组长、政治小组长认真负责,做好监督检查,确保共同提高。
【学习目标】
1、情感、态度、价值观目标:明确目标,树立理想,积极为实现自我发展目标和理想而努力。
2、能力目标:使学生学会制定一般的计划,并能根据自己的目标大致规划初中三年的学习生活,为实现理想而奋斗。
3、知识目标:理解目标的实现与实际行动的关系。
【学习重难点】
学习重点:凡事预则立,不预则废。
学习难点:千里之行始于足下。
【自主学习】
一、读一读、写一写,掌握基础知识。
1、没有行动的理想、目标和计划只能是__________或____________。
2、理想和目标的实现必须落实在_________中。
3、理想和目标的实现必须落实在 中,让我们从现在开始,按照 的航线,扬帆起航,驶向 的彼此。
4、“凡事预则立,不预则废”无论做什么事情,如果事先有 ,就容易 ,否则就可能 。
5、要使远大的理想变成现实,需要根据自己的 ,制定的 具体计划。
6、“他山之石,可以攻玉。”在制定计划的过程中,要善于 的经验,认真 的意见。
7、制定计划的注意事有
8、根据自己的实际情况,从德、智、体、美全面发展的角度,设想今后三年的总体目标,并尝试据此制定一学期、一个月或一周的学习目标和学习计划。
本学期学习目标
本月或本周学习计划
【合作探究】
1、阅读课本P21《没有赚到的钱》回答以下问题:
(1)埃米为什么没有赚到她本来想赚的钱?你是否也有埃米这样的习惯?
(2)为