教科七年级思品上册第三课《新的起点》教学设计

第三课 新的起点 教学设计 【教学依据】 明确一个人要有理想，要脚踏实地去做这样理想才会变成现实 【教学目标】 情感、态度、价值观： 树立远大理想，坚定信念，从现在做起，扬帆起航，驶向理想的彼岸。 能力：明确理想、计划、行动三者之间的关系，进一步增强行动意识。 知识：理想的重要性，学会制定计划。 【教学准备】 搜集有关理想的名言名句、事例，有关理想的实现必须靠努力去实践的案例 【教学活动】 （环节一）创设情景，导入课题“新的起点” 多媒体展示：“新的起航”。学生看大屏幕，联系自己的学习生活实际。从而引发学生的联想：我们正处于新的起点！ 师引导：我们们从小学到初中，我们又站在了一个全新的起点上了。新的起点，新的目标，新的开始！让我们从新的起点向新的目标前进！ 师板书：新的起点 （环节二）放飞理想 活动：学生以学习小组为单位，讨论自己的理想是什么？确立理想的重要性。 活动展示：我来谈。 各组出一名代表谈理想 多媒体展示： 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明； 理想开花，桃李要结甜果； 理想抽芽，榆杨会有浓荫； 请乘理想之马，挥鞭从此启程， 路上春色正好，天上太阳正晴。 学生齐读诗歌 师总结： 我们开始了新的征程，正准备扬帆起航开始我们新的航程，我们要明确目标，树立理想，是我们走向成功的第一步！ (环节三)凡事预则立，不预则废 师:同学们有了明确的目标,树立的远大的理想,就能到达胜利的彼岸吗? 多媒体展示：小明的故事 活动:生讨论. 学生讨论后发言,教师根据学生的发言引导学生要制定具体的计划 结论:凡事预则立，不预则废 学生活动:讨论怎样制定好计划 学生发言 教师总结: 1、 计划要明确具体 2、 计划要切实可行 3、 计划要体现自己的个性 4、 计划要留有余地 5、 在制定计划的过程中要善于学习和吸收他人的经验，认真听取他人的经验； 6、 自己的计划还要自己拿主意 教师强调： 制定计划时要注意： 1、计划要具体 2、计划要切实可行 3、计划要体现自己的个性 4、计划要留有一定的余地 展示多媒体：我的计划 活动：学生根据自己的实际情况，从德、智、体、美、劳等全面发展的角度制定自己的计划 生：学生发言读自己的计划 师：仅仅有一个计划就能到达理想的彼岸吗？ 活动：生讨论 师引导学生，既要有理想、计划，更要落