教科版七年级上册思想品德第一单元第三课新的起点课件

* * 有它，无它，不一样； 有它，像船儿有桨，能漂滩，能斩浪； 无它，像一只花公鸡； 只知为觅食奔忙； 有它，即使天黑下来，也看的见光亮； 无它，纵然在大白天，眼前也一片迷茫。 它的名字是——？ 理想 * 一、放飞理想 * 1911年，周恩来在奉天东关模范学校读书。有一次，校长在课堂上严肃地问学生：“你们为什么而读书？”学生中有的回答：“为光耀门楣而读书。”有的答：“为明礼而读书。”有的答：“为家父而读书。”12岁的周恩来庄重地回答：“为中华之崛起而读书。” * * 理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明； 理想开花，桃李要结甜果； 理想抽芽，榆杨会有浓荫； 请乘理想之马，挥鞭从此启程， 路上春色正好，天上太阳正晴。 （明确目标，树立理想，）是我们走向成功的第一步。 进入少年期，我们开始思考人生的目标和理想 表明：我们已向成功迈出了坚定的一步。 少年时期理想的三大特点： A、朦胧的 B、多变的 C、不太成熟的 * 东京国际马拉松邀请赛，名不见经传的山田本一出人意料的夺得了世界冠军，当记者采访他时，他只说了一句：“凭智慧战胜对手”，两年后的比赛他又获得了世界冠军，不善言谈的山田还是只回答了一句：“凭智慧战胜对手”，马拉松比赛明明是靠实力战胜对手的嘛，为什么他总说是靠智慧呢？大家都在议论纷纷，10年后，这个谜底终于揭开了…… 猜一猜：他是用的什么方法战胜对手的？ * 我们应该怎样确立前进的目标呢？ 1 要把目标分解开来 2 目标制定符合实际，不过高或过低 3 目标制定全面：德、智、体、美、劳 4 目标要有层次：循序渐进 * 二、凡事预则立，不预则废 “凡事预则立，不预则废”说明：无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就可能失败。 * 计划——把理想和目标具体化 学习计划 1、目标：各科总成绩由全班四十名进入前三 2、措施：早晨5：00 起床、朗读 上学路上，背10个英语单词 遇到困难请教同学或老师 中午做一个小时作业 下午回家： 17:30 回家写作业