内容正文:
山东省烟台市牟平区2021-2022学年六年级上学期期中生物试题
一、选择题
1. 含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢。下列生命现象中,与含羞草所体现的生物特征相同的是( )
A. 鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 B. 雄蛙鸣叫招引雌蛙抱对
C. 小刚睡梦中拍打叮咬的蚊子 D. 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米
2. 如图所示植物的根系发达,推测该植物生存的环境是( )
A. 干旱的荒漠
B. 泥泞的沼泽
C. 多水的农田
D. 湿润的森林
3. 2021年5月31日,中央政治局召开的会议决定,实施一对夫妇可以生育三个子女政策及配套支持措施。某市想了解市民生育三孩的意愿,最好采用( )
A. 观察法 B. 调查法 C. 归纳法 D. 实验法
4. 我国第七次人口普查结果显示,中国共有人口141178万人。在进行人口普查时,不需要做的工作是( )
A. 确定调查目的和对象 B. 制定合理的调查方案
C. 选取抽样调查的样本 D. 整理和分析调查结果
5. 2020年5月27日珠峰高程测量登山队登顶成功。登顶过程中,随着海拔升高,空气越来越稀薄,当海拔超过8000米时,对人类来说,就意味着进入了“死亡地带”。限制人类在“死亡地带”存活的主要环境因素是:①氧气;②阳光;③温度;④水分( )
A ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
6. “烟雨湿阑干,杏花惊蛰寒",惊蛰节气前后气温转暖,雨水增多,杏花开放,惊雷惊醒了蛰伏于泥土中冬眠的昆虫。这说明( )
A. 环境影响生物 B. 环境适应生物 C. 生物影响环境 D. 生物适应环境
7. 某同学进行“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验后,向全班同学汇报了他的探究过程和结果,这是科学探究过程中的哪一个环节( )
A. 作出假设 B. 实施计划 C. 制订计划 D. 表达与交流
8. 爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,”下列提出的问题没有探究价值的是( )
A. 如何统计我区中学生近视的比率? B. 黄粉虫喜欢生活在怎样的环境中?
C. 校园中哪种植物的花最漂亮? D. 马和驴在外形上的不同点有哪些?
9. 一个瓶子可能就是一个生命世界。下列装置是一个生态系统的是( )
A. B.
C. D.
10. 素有“绿色水库”之称的生态系统是( )
A. 森林生态系统 B. 海洋生态系统 C. 湿地生态系统 D. 城市生态系统
11. 十一期间,林林和父母一起去爬昆嵛山,走在林间他说他看到了分解者。他看到的应该是( )
A. 灰喜鹊 B. 蘑菇 C. 刺猬 D. 野菊花
12. 红军在长征途中翻雪山、过草地时,经常穿越沼泽地。这里的“沼泽”属于( )
A. 草原生态系统 B. 农田生态系统 C. 森林生态系统 D. 湿地生态系统
13. 如图是生物小组同学“探究蚯蚓对土壤的作用”的实验装置。有关该实验的叙述,正确的是( )
A. 实验装置要放在明亮处 B. 甲装置是对照组
C. 杯口盖留有缝隙的玻璃板是保证蚯蚓爬不出来 D. 几天后发现甲装置中沙和土的界限不明显
14. 生物圈是所有生物共同的家园,下列有关生物圈的叙述正确的是( )
A. 地球上所有生物能够生活地方 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部
C. 地球上所有生物的总称 D. 地球上所有生物与其生活环境的总和
15. 为增加粮食产量,下列对农田生态系统有不利影响的措施是
A. 实行作物轮作 B. 长期使用化肥
C. 使用农家肥 D. 作物秸秆还田
16. 下列实例不能体现生物圈是一个统一的整体的是( )
A. 北方的冬天树叶几乎掉光了,但北方的人们不感到缺氧
B. 没有施用DDT的南极企鹅内发现了DDT
C. 蒲公英果实像一朵朵小伞随风飘散
D. 武汉发现了首例新冠疫情后,我国不少地区出现了患者
17. 进行实验探究时,若要使已获得的探究结论更具有说服力,下列做法通常无效的是( )
A. 增加自变量的数量 B. 同一实验者重复实验
C. 增加实验样本的数量 D. 不同实验者重复实验
18. 生物社团的老师带着同学们种植了不少植物,最近发现植物上出现了蚜虫,下表是丫丫制作的不同植物上蚜虫数量的记录表,相关叙述正确的是( )
植物种类
9月10日
9月11日
9月12日
9月13日
9月14日
薄荷
6
7
5
10
12
迷迭香
0
0
0
0
0
甜菊
12
16
21
25
36
A. 蚜虫只喜欢吃甜菊,不吃有气味的植物
B. 丫丫表格记录的数据属于科学探究中得出的结论
C. 记录蚜虫数量不是科学探究,没有研究价值
D. 可提出新的问题:为什么迷迭香上没有蚜虫?
19. 近