第三单元课外古诗词诵读（庭中有奇树、龟虽寿、赠从弟、梁甫行）（期中复习课件）2022-2023学年八年级语文上册（部编版）

课外古诗词诵读 （一） 部编版语文八年级上册 1 PART 01 《庭中有奇树》 《古诗十九首》 1.写作背景 《庭中有奇树》是汉代无名氏创作的一首文人五言诗，出自《古诗十九首》。此诗写一个妇女对远行的丈夫所产生的深切怀念之情，以及长期盼归又寄情无望而产生的忧愁。 《古诗十九首》是汉代文人创作的并被南朝萧统选录编入《文选》的十九首诗的统称。《古诗十九首》是乐府古诗文人化的显著标志，深刻地再现了文人在汉末社会思想大转变时期，追求的幻灭与沉沦、心灵的觉醒与痛苦，抒发了人生最基本、最普遍的几种情感和思绪。语言朴素自然，描写生动真切，具有天然浑成的艺术风格，被刘勰称为“五言之冠冕”。 《庭中有奇树》 2.逐句赏析 赏析 前两句诗描绘了春意盎然的景象，“庭中”暗示了这里是深闺中，这是一首表现思妇的闺怨诗。 庭中有奇树，绿叶发华滋。 华：花。下文的“荣”也是“花”的意思。 滋：繁盛。 诗意 庭院里一株佳美的树，满树绿叶衬托着茂密的花朵，显得格外春意盎然。 《庭中有奇树》 2.逐句赏析 赏析 女主人面对春日佳景，忍不住攀着枝条，折下了最好看的一束花，要把它赠送给日夜思念的亲人。以花寄情，揭示了诗歌的主旨——对远行人的思念。 攀条折其荣，将以遗所思。 攀条：攀引枝条。 遗（wèi）：给予，馈赠。 诗意 我攀着树枝，摘下了最好看的一串花朵，想把它赠送给日夜思念的亲人。 《庭中有奇树》 2.逐句赏析 赏析 这两句发生转折。女主人折下花来，才猛然想到：天遥地远，这花无论如何也不可能送到亲人的手中。于是手执花枝，久久地站在树下，任凭香气充满怀袖而无可奈何。 馨香盈怀袖，路远莫致之。 盈：充满 致：送达。 诗意 花香充满了我的衣服襟袖之间，可是天遥地远，没人能送到亲人的手中。 《庭中有奇树》 2.逐句赏析 赏析 最后两句是主人公无可奈何、自我宽慰的话，同时也点明了全诗的“相思”主题。 此物何足贵？但感别经时。 经时：历时很久。 诗意 并不是此花有什么珍贵，只是别离太久，想借着花儿表达怀念之情罢了。 《庭中有奇树》 3.整体鉴赏 诗人始终暗用比兴的手法，以花事的兴盛，来反衬女主人的孤独和痛苦。主人公折花，原是为了解脱相思的痛苦，从中得到一点慰藉；而偏偏所思在天涯，花儿无法寄达，平白又添了一层苦恼；相思怀念更加无法解脱。 《庭中有奇树》 4.主旨归纳 本诗写一个妇女折花寄情却路远无望，表达了人物