微写作01 喜欢与爱、努力成功、得与失-2023年高考语文作文多主题微写作速效训练营

2023 年高考作文系列训练（主体段）训练（二）努力与成功 作文命题 写作训练 观点层——论述层（过渡 事实 道理）——结论层 2023 年高考作文系列训练（主体段）训练（二）努力与成功 参考答案 积努力 铸成功 世上没有白费的努力。如果大雁没有一次次的努力扇动翅膀，它怎能冲上碧空；如果企鹅没有一次次的努力沉 潜，它怎能跃出水面；如果推销员没有一次次的努力推销，他怎能有百万收获……跋山涉水的郦道元、千百次失败 的伽利略、与生命开玩笑的诺贝尔、高龄练舞的李玉刚，他们的滴滴汗水、点点努力，滴穿了困难的坚石，点燃了 成功的火焰。而乌江边上的项羽，心灰意冷放弃重返江东东山再起的努力，只能遗恨千古；既没兴复汉室之志，有 没努力之行的蜀国刘禅，只会身陷禁区仍乐不思蜀。没有了努力只能是折断了翅膀的雄鹰，在自己的安乐窝中颓废 终生；没有了一路冲破阻碍努力前行的小溪，只能在陆途中等待干涸。跛马尚能千里，每一步的努力都使它更加接 近目标，滴水也可石穿，贵在它不懈的坚持，勤苦的努力。若要成功，唯有不懈的努力，因为，努力，重来都没有 白费的。 抄写文段 观点层——论述层（过渡 事实 道理）——结论层 2023 年高考作文系列训练（主体段）训练（三）得与失 作文命题 写作训练 观点层——论述层（过渡 事实 道理）——结论层 2023 年高考作文系列训练（主体段）训练（三）得与失 参考答案 心胸怀万物 俯仰淡得失 心怀万物，失的是狭隘困顿的自我，得的是万物与我共生的格局。天地与我并生，而万物与我为一。淡得失之 心，将自身融入天地万物，反而可以摆脱困顿，更坚定的前行。焦裕禄强撑病体，解民忧，不是为己，是为一方百 姓，一方天地；袁隆平院士躬耕田亩，一捧捧杂交水稻养活了中国人，更暖了全球贫苦人民的心；樊锦诗扎根大漠 数十载，早已置一己得失于度外，眼底心上，皆是那大漠敦煌的壮丽；无数塞罕坝人皆续传承，是为了子孙万代， 为了净绿一域。无数人执着着前行，泯去得失之心，只是坚定的走向前，他们从不是“无所得，唯有失”，而是失 在表面，得在心上，煌煌成就，流芳万世。 抄写文段 观点层——论述层（过渡 事实 道理）——结论层 2023年高考作文系列训练（主体段）训练（一）喜欢与爱 作文命题 喜欢是占有是索取，爱则是付出是奉献！ 写作训练 观点层——论述层（过渡 事实 道理）——结论层 2023年高考作文系列训练（主体段）训练（一）喜欢与爱 参考答案 让爱流淌在奉献里 正是因为爱，所以才愿意为之奉献一切。若只是一味占有，索取，那最多算是喜欢。而真正的爱如枝叶，生长在付出的大树上，真正的爱如溪水，流淌在奉献的土壤里。荆轲刺秦王，为国家奉献出生命，那是源于对祖国的热爱；陶渊明辞官归乡，为自由而舍弃权利，那是对自由的热爱；贝多芬双耳失聪，却仍为音乐舞动着双手，那是对音乐的热爱；小男孩因为爱花，所以不顾自己流汗，也愿为花遮住烈日；哪怕是《威尼斯商人》中的夏洛克，视财如命，也不失一个“爱”字。没了奉献的爱，便是离了水的花，虽清香美丽，却不会长久；没了奉献的爱，便是少了一条腿的鼎，站不住脚；没了奉献的爱，便是无眼的龙，只能封锁在墙上，而无法腾飞。如果爱国，就为国奉献自己的力量，如果爱家，就与家人分担痛苦，分享快乐，如果爱，就让爱流淌在奉献里。 抄写文段 观点层——论述层（过渡 事实 道理）——结论层 2023年高考作文系列训练（主体段）训练（二）努力与成功 作文命题 写作训练 观点层——论述层（过渡 事实 道理）——结论层 2023年高考作文系列训练（主体段）训练（二）努力与成功 参考答案 积努力 铸成功 世上没有白费的努力。如果大雁没有一次次的努力扇动翅膀，它怎能冲上碧空；如果企鹅没有一次次的努力沉潜，它怎能跃出水面；如果推销员没有一次次的努力推销，他怎能有百万收获……跋山涉水的郦道元、千百次失败的伽利略、与生命开玩笑的诺贝尔、高龄练舞的李玉刚，他们的滴滴汗水、点点努力，滴穿了困难的坚石，点燃了成功的火焰。而乌江边上的项羽，心灰意冷放弃重返江东东山再起的努力，只能遗恨千古；既没兴复汉室之志，有没努力之行的蜀国刘禅，只会身陷禁区仍乐不思蜀。没有了努力只能是折断了翅膀的雄鹰，在自己的安乐窝中颓废终生；没有了一路冲破阻碍努力前行的小溪，只能在陆途中等待干涸。跛马尚能千里，每一步的努力都使它更加接近目标，滴水也可石穿，贵在它不懈的坚持，勤苦的努力。若要成功，唯有不懈的努力，因为，努力，重来都没有白费的。 抄写文段 观点层——论述层（过渡 事实 道理）——结论层 2023年高考作文系列训练（主体段）训练（三）得与失 作文命题 写作训练 观点层——论述层（过渡 事实 道理）——结论层 2023年高考作文系列训练（主体段）训练（三）得与失 参考答案 心胸怀万物 俯仰淡得失 心怀万物，失的是狭