人民版政治七年级上册 第八课《生命之间》第2课时 我们的朋友(PPT22张)

2015-01-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第八课 生命之间
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.09 MB
发布时间 2015-01-03
更新时间 2015-01-03
作者 pp5406
品牌系列 -
审核时间 2015-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3562238.html
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来源 学科网

内容正文:

第二框 我们的朋友 认识到动植物是我们不可缺少的朋友,为我们提供生活所需,危难时刻,动物充当了人类的救命恩人。 探索交流一: 为什么说动植物是我们人类的朋友? 动植物不尽在物质上给予我们慷慨的帮助,而且也是我们精神的慰藉和寄托。如果没有这些朋友,我们的衣食住行毫无着落,生存环境将极端恶化。同时,我们也会因为失去了患难与共的朋友而精神空虚,百无聊赖。 1、为我们提供生活所需 ⑴ 植物为我们提供活下来必须的氧气 ⑵ 动植物是我们衣食之源 探究交流二: 说一说 我们所用的各种学习用品、生活用品与动植物有什么关系? 2、动植物是人类精神上的慰藉和寄托 远古时代,我们的祖先把自然界的动植物作为精神寄托。 现代人养花种草,饲养宠物,以此怡情养性,排解孤独,填补精神空虚。 四川一位老人爱人早丧,子女各在一方。他养了一只心爱的狗,这只狗与老人朝夕相处,相伴相随。一次,体弱多病的老人从床上摔下来,幸亏狗报信,才使得老人得救。临终前,老人把自己的全部财产留给了与他相依为命的狗。他的子女执行了父亲的遗嘱。你怎样看待此事? 我的看法是: 在老人孤独的时候,是狗陪伴着他,做他相依为命的“伙伴”,充实了他的精神生活,尤其是在他遭遇不测的时候,是狗报信救了老人,老人将其财产留给狗是应该的,理应得到子女的支持;同时也告诉我们作为子女,一定要在工作之余,多抽时间回家看看老人以给予老人精神上的安慰。 3、危难时刻见“友谊” 阅读教材P85页《信鸽——绝望中的救星》,说一说:这个材料包含一个什么道理? 患难见真情,危难时刻见“友谊”,患难之交才是真正的朋友。 7 动物救人的故事 探索交流三: 讲一讲: 你听说过动物救人的故事吗?讲给大家听听。 第三框 有用才是朋友吗? 阅读教材P86页“材料”议一议: 探究交流四: 鼠尾草对人们有直接的用处吗?你知道哪些虽然对我们没用但却必不可少的植物? 到目前为止,还没有发现鼠尾草对人类有直接用途。 在自然界,有些植物虽然对人类没有直接价值,但是它们却是其它动物的食物来源。如蜜蜂和野蜂主要依靠麒麟草、芥菜和蒲公英这样一些“野草”提供的花粉来作为幼蜂的食料,此外还有野豌豆、灌木、羊齿草等它们都是生态系统必不可少的一环。 点拨: 这个活动

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