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2018年秋期期中质量评估 九年级历史试题 ,1、本试卷分试卷和答题卡两部分,试题卷共6页,两大题,满分100分,考试时间60 注意事项: 2、请将答案填写在答题卡对应的答题区域内。选择题答案用2B铅笔填涂。非选择题用 分钟: 3答愿前,考尘务必将本人所在学校。处名、考场、隆号、准考证号填写在答题卡第一 0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。 面的指定位置。 1、他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统-了战乱不断的希腊诸邦,并征服 一、选择题(每题2分,共40分) 了埃及、被斯和许多其他王国,足迹远达印度。在他的统治下,诞生了-一种混合着希腊和东 方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕,他是 B屋大维 C.亚历山大 D.凯撒 2、“公元前6世纪末,由公民组成的五百人会议取代了贵族会议,公民大会成为实际上 A.伯利克里 的权力中心。公民大会权力的上升是雅典民主程度增强的标志。”这说明公民大会 A.已成为最高权力机构 B.实行资产阶级代议制 C.代表封建统治者的利益 D.参政主体具有广泛性 3、某小组整理笔记时,整理出“征服意犬利半岛”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、 热 “恺撒夺取政权”这些关键词,他们可能在学习的主题是 A.两河流域古老文明的兴起 B.雅典的奴隶制民主政治 C.希腊文明的繁荣 D.罗马共和国的统治 4、如图是西欧封建等级制度示意图,与这一等级制度形成有关的重要改革是 A.伯利克里改革 B.查理•马特改革 、 C.丕平献土 D.·日本大化改新 九年级历史, 第1页发.(共6页) CS扫描全能王 5、关于基香教的产生与发展说法错误的是 A.产生于罗马地区 B起初是下层人民反抗压迫的宗教团体 C曾是罗马帝国的国教 D.西罗马帝国灭亡后继续发展 6、《查士丁尼法典)要求人人都应安分守法”,否侧则,要依法给于严厉制栽:法典还 特别强调奴求必须听命他的主人的安排,不许有任何反抗。这些规定说明 A.法典注重调解民事纠纷 B.法典保护私有财产神圣不受侵犯 C.法典适用于罗马帝国境内各族人D。法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务 7、孝德天皇效仿中国隋唐制度进行了改革。《田令》中有“凡田,六年一班,神田、寺田不 在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”这材料中反映了改革中哪项举措 A实行贵族世袭制 B.领行“班田收授法” C.。田地可以自由买卖 D.受田者死后,不用归还 8、观察下图,中间的克尔白意思是“方形房屋”,圣殿自上而下终年用黑丝绸慢蒙罩, 锥慢中腰和门帘上用金银线绣有《古兰经》经文,帷幔每年更换一次。这个建筑属于 A佛载 B.伊斯兰教 C.基督教 D.犹太教 9、15世纪后期,西欧形成了一股金属热。一位西班牙殖民者说:“我们西班牙人人都受 着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”这一“心病”直接推动了西欧 A新航路的开辟 B.文艺复兴的兴起 C.工业革命的爆发 D.科学革命的开展 10、下表是某研究报告的一部分。由其内容可见,该部分的研究主题应是: 时间:1771年 查阅的报纸: 《美洲海报》和《美洲海报增刊》 奴隶船只数:30艘 船只从何处来:(1)几内亚族群(黄金海岸9艘).(2)班图族群(安哥拉海岸17 艘)(3)苏丹族群(冈比亚和塞内加尔3艘) 公布的黑人人数:6990人 逃亡奴隶最多的族群:班图族(刚果人),根据大约950份通告计算: 九年级历史 .第2页 (共6页) CS扫描全能王 A. 殖民地人民的抗争 C.·黑人奴隶贸易 B.欧美主要国家的社会巨变 入 、天明腊置于07年菜男次T产布陈七因特民人境的行改命令(“装 D.第一次工业革命 。移令),结果装联邦法院法智年驾彩修了执会过程体现政治原则是, A.联邦制 B.地方分权 C.中央集权D.分权制衡 法典还 2奈破合在逝世前说了地段权“我是。盘实臂罗米修斯我曾从天上窃了火种, 作为一份礼物,泰献给法兰西。”车被仑奉献给法兰西的“火种”是 A.拿破仑的赫赫战功 C.《人权宣言》 B.《拿破仑法典》 务 D.建立法兰西第一帝国 田不 13车破仑对俄国的入侵管让镜国诗人普希金非常僧根,拿破仑去性后,音希金却将他 视为对抗专制的救世主。普希金态度的转交,是因为他认识到索破仑的对外战争 A.稳定了法国的政治局势 B.扩大了法国的疆域范围 C.促进了欧洲的商业发展 D.打击了欧洲的封建势力 14、有学者指出“没有美洲这片海外给养地,没有在其上辛勤耕耘的非洲奴隶,或许根 罩, 本就不会有“欧洲奇迹”和“工业化革命。”该学者的主要观点是 A.工业化革命开始于美洲 B.殖民扩张推动了工业化革命 C.非洲奴隶反殖民压追是正义的D.非洲和欧洲同时进行工业化革命 15、“1858年6月章西沦陷后,她撤至印度北部的瓜廖尔继续战斗,6月18日在城郊的 保卫战中,遭