7.2.2 基因在亲子代间的传递-2022-2023学年八年级生物下册同步精品课堂（人教版） 

基因在亲子代间的传递 第二章 1 学习目标 描述基因、DNA、染色体之间的关系 简述有性生殖过程中染色体数量的变化 说出基因经生殖细胞在亲子代间传递 2 情景导入 Cindy 田亮夫妇 Angela 1、同学们是怎样作出这一推测的？ 2、田亮是怎么把性状传给女儿的？ 3、基因是通过什么“桥梁”在父母与孩子间传递的？ 3 想一想 图中所示的是大量精子正在奔向卵细胞。在正常情况下，只有一个精子能与卵细胞结合。精子和卵细胞的结合给子代带去了什么？ 通过本节学习，你将知道： 基因、DNA和染色体之间的关系是怎样的？ 亲代的基因是怎么传递给子代的？ 4 在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。 亲代的基因是通过生殖活动传递给子代的 5 基因、DNA和染色体 1、细胞核内能被碱性染料染成深色的物质是什么？ 染色体 DNA和蛋白质 染色体 蛋白质 DNA 2、染色体主要是由哪两个部分组成？ 6 基因、DNA和染色体 3、染色体上的遗传物质是什么？ DNA 呈双螺旋结构 染色体 蛋白质 DNA 4、它的分子结构像什么？ 7 基因、DNA和染色体 染色体 蛋白质 DNA 细胞核 1 位置关系 2 位置关系 1条染色体 个DNA 个基因 1 多 基因：具有遗传效应的DNA片段 一个DNA分子中有多个基因 8 基因 具有遗传效应的DNA片段 9 DNA 脱氧核糖核酸 DNA分子双螺旋结构示意图 位置： 功能： 结构： 特点： 主要存在于细胞核 主要的遗传物质，携带大量的遗传信息。 反向平行的双螺旋结构。 1个DNA分子上含有多个基因。 10 染色体 细胞核中容易被碱性染料染成深色的条状或棒状物体 洋葱根尖分裂过程中染色体的变化 染色体 染色体 11 染色体 女性细胞染色体组成图 正常人体细胞内有多少对、多少条染色体？ 染色体在体细胞内是成对存在还是成单存在？ 什么样的染色体互为一对？ 23对 46条 成对存在 形态大小一致 12 拓展学习 在生殖细胞中，染色体是成单存在的，基因也是成单存在的。 同一物种染色体的数目是稳定不变的，如果缺少或增多，形成的后代个体就可能出现异常导致遗传病，甚至死亡。 基因并不是DNA分子上的任意一个片段，DNA分子中还具有无遗传效应的片段 13 拓展学习 21三体综合征 先天性愚型 比正常人多一条21号染色体 智力低下，身体发育缓慢，表现出特殊的面容 猫叫综合征 一条5号染色体缺失一段 出声时哭声小、体重轻、小头、小颜、小喉头、最突出的是新生儿哭声似猫叫，其智力迟钝、斜视、眼距宽、先天心脏病、高腭弓、掌纹异常、指趾过长等。。 14 染色体在生殖细胞核体细胞中的数目变化 1883年，比利时的胚胎学家比耐登在对体细胞只有两对染色体的马蛔虫进行研究发现，马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体（由每一对里的一条组成），而受精卵又恢复到两对染色体。 1890年德国细胞学家鲍维里，1891年德国动物学家亨金，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每一对染色体中各有一条进入精子或者卵细胞。 15 染色体在生殖细胞核体细胞中的数目变化 16 课堂小练 1、亲代的许多性状之所以在子代身上体现，原因是 A、精子和卵细胞中携带着亲代的性状 B、精子和卵细胞中携带着控制着性状的基因 C、总在一起生活，长相就会相像 D、父母所有的性状都遗传给了子代 2、生物体的主要遗传物质存在于、 A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、细胞器 √ √ 17 课堂小练 3、水稻体细胞中的染色体是24条，其雄花产生的精子和雌花产生的卵细胞中的染色体分别是 A、24条，24条 B、12条，12条 C、24条，12条 D、12条，24条 4、生物的体细胞中的每一对染色体 A、都来自父方 B、一条来自父方，一条来自母方 C、都来自母方 D、有的来自父方，有的来自母方 √ √ 18 课堂小结 1、细胞、细胞核、染色体、基因、DNA等概念的关系 19 课堂小结 基因在亲子代间的传递 基因、DNA、染色体 基因经精子或卵细胞的传递 基因：有遗传效应的DNA片段 DNA：主要的遗传物质 染色体：遗传物质的主要载体 数量减少一半 成对的染色体分开 精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁” 20 基因在亲子代间传递 课后作业 21 $