内容正文:
面积巧算导学单 (清水小学 张群) 一、教学目标 1. 理解长方形和正方形巧算的方法、掌握观察分析、归纳总结巧算的方法,能够正确巧计算。 2. 通过操作、观察等活动,引导学生归纳面积巧计算方法,培养学生的归纳、概括和操作能力。 通过学习活动,培养学生主动探索知识的精神和认真计算的良好习惯。 2、 教学重点 进一步熟练面积单位的换算 面积单位会用面积巧算的方法; 掌握面积巧算的思维。 3、 教学难点 掌握面积巧算的思维。 4、 热身运动 1、 面积公式: 长方形的面积=( ) ( ) 正方形的面积= ( ) ( ) 2、 面积单位换算: 我知道的面积单位有: 210平方米=( )平方分米 1000平方分米=( )平方米 536平方分米=( )平方厘米 5200平方厘米=( )平方分米 1000平方厘米=( )平方分米 =( )平方米 4100000平方厘米=( )平方米 1800000平方厘米=( )平方米 3、 一个长方形的宽是3m,周长是16m.问这个长方形的面积是多少m2? 3 3 4、 一个长方形长是宽的2倍。周长为18m.问这个长方形的面积是多少m2? 五、挑战夺宝 第一关:如图一所示,求长方形中阴影部分的面积。 166 第二关:如图二所示,求下列图形的面积。3 8 2 14 第三关:如图三所示,长方形中空白部分的面积比阴影部分的面积少30m2,求出阴影部分的面积。 3 6 3 12 第四关:如图所示,求蓝色部分面积是多少? 36 18 16 学科网(北京)股份有限公司 $