《认识底和高》(同步练习)五年级上册数学北师大版

2022-10-27
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 认识底和高
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 791 KB
发布时间 2022-10-27
更新时间 2022-10-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35599709.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《认识底和高》基础检测 基础训练 1.填一填。 (1)从一个顶点向( )引出的、与底( )的线段就是高。 (2)平行四边形可以从底边上任意一点向对边画垂线,画出的这些线段都是( )。 (3)三角形有( )条高,平行四边形有( )条高,梯形有( )条高。 (4)桥限高4.5米,如果把桥洞的形状看成是梯形,“限高”指的就是( )。 (5) 底( )与高( )对应 (6) 底( )与高( )对应 (7)上底( )、下底( )与高( )对应 2.选一选。(把正确答案的字母填在括号里) (1)三角形有( )条高,平行四边形有( )条高,梯形有( )条高。 A.2 B.3 C.无数 (2)贝贝给下面的3个图形画高,正确的是( )。 A. B. C. 3.画出下面各图形给定底边上的高,并想一想你是怎么画的。 4.仔细观察,并填一填。 (1)图( )的高与图②的高相等。 (2)图( )和图( )的底合起来与图④的下底相等。 (3)图( )的底与图( )的底相等。 5.在方格纸上画出下面的图形。(每个小方格的边长表示1cm) (1)底是3 cm、高是6 cm的三角形。 (2)底是2 cm、高是4 cm的平行四边形。 (3)上底是1 cm、下底是5 cm、高是4 cm的梯形。 6.比较各梯形底边上的高,你发现了什么? 我发现:虽然几个梯形的大小不同,但是从上底到下底的垂直线段是( )(填“一样长”或“不样长”)的,因此它们的高是( )(填“相等”或“不相等”)的。 7.把下面的梯形分成一个平行四边形和一个三角形,你会分吗?试试看! 拓展运用 1.你能分别画出下面的三角形三条边上的高吗?平行四边形呢?动手试一试 2.(1)下面的图形是由两个长是12cm、宽是6cm的长方形部分重叠而成的,E、F、G、H分别是两个长方形长边上的中点,请你算出阴影部分的面积。 ①线段EF的长是( )cm。 ②阴影部分是( )形。 ③阴影部分的面积是( )

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