3.1.1 大气的水平运动 气压带、风带的形成与分布(课件PPT)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理选择性必修1(湘教版2019)

2022-10-26
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版选择性必修1
年级 高二
章节 第一节 气压带、风带的形成与移动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.45 MB
发布时间 2022-10-26
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2022-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35593060.html
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来源 学科网

内容正文:

学好地理·服务美好生活 天气预报或气象预报是使用现代科学技术对 未来某一地点地球大气层的状态进行预测。从史前 人类就已经开始对天气进行预测来相应地安排其工 作与生活。今天的天气预报主要是使用收集大量的数据(气温、湿度、风向和风速、气压等),然后使用对大气过程的认识(气象学)来确定未来空气变化。由于大气过程的混乱以及今天科学并没有最终透彻地了解大气过程,因此天气预报总是有一定误差的。我国中央气象台的卫星云图,就是从“风云一号”等气象卫星摄取的。利用卫星云图照片进行分析,能提高天气预报的准确率。天气预报就时效的长短通常分为三种:短期天气预报(2~3天)、中期天气预报(4~9天)和长期天气预报(10~15天以上)。 请带着以下问题开启本章的学习 1.影响大气水平运动的力有哪些?高空与近地面大气的受力状况与风向有什么特点? 2.气压带和风带是怎样形成的?气压带和风带的分布是怎样的?气压带和风带的季节移动有什么特点?海陆分布对气压带和风带产生怎样的影响?季风环流是如何形成的? 3.气压带和风带对气候产生怎样的影响?气候和自然景观的关系是怎样的? 4.常见的天气系统有哪些?它们是如何形成的?各种天气系统过境时与过境前后会带来怎样的天气? 第一节 气压带、风带的形成与移动 第1课时 大气的水平运动 气压带、风带的形成与分布 [课标要求] 运用示意图,说明气压带、风带的分布。 1.通过阅读相关资料,运用综合思维探究风的成因,分析气压带、风带的 形成过程。 2.通过观察三圈环流模型,了解气压带、风带的分布及风向,提高学生的 地理实践力。 3.结合图文材料,从区域认知的角度比较高空和近地面风向的差异及影响 因素,识记全球气压带和风带的分布位置。 [预读教材] 1.气压梯度与水平气压梯度力 (1)气压梯度:单位距离间的________。 (2)水平气压梯度力:只要水平面上存在着__________,就产生了促使大气由高气压区流向低气压区的力,即水平气压梯度力。[注1] 2.风的成因 在水平气压梯度力的作用下,大气由_______区向_______区做水平运动,这就形成了风。 (1)根本原因:地面__________,引起空气上升和下沉的垂直运动,并使同一水平面上产生气压差异。 (2)直接原因:_________________。 大气的水平运动 气压差 气压梯度 高气压 低气压 受热不均 水平气压梯度力 3.影响风的因素 等压线 低压 地转偏向力 使风向逐渐偏离水平气压梯度力的方向,北半球向右偏转,南半球向左偏转。高空大气在水平气压梯度力(F1)和地转偏向力(F2)的共同作用下,风向与等压线_____ (如图1,以北半球为例)。[注2] 摩擦力 摩擦力的方向与风向_____,对风有阻碍作用,可降低风速。近地面大气在水平气压梯度力(F1)、地转偏向力(F2)和摩擦力(F3)的共同作用下,风向与等压线之间成一_____ (如图2,以北半球为例)。[注3] 续表 平行 相反 夹角 [助解教材] [注1]延伸:影响风力大小的最直接因素是水平气压梯度力,水平气压梯度力越大,则风力越大。 [注2]巧记:风压定律 在北半球近地面,背风而立,高气压在右后方,低气压在左前方;在南半球近地面,背风而立,高气压在左后方,低气压在右前方。 [注3]拓展:(1)近地面摩擦力越大,风向与等压线之间的夹角愈大;反之,夹角愈小。 (2)风力大小还要考虑摩擦力的大小,地面障碍越多,阻挡作用越强,摩擦力越大,风力越小。 [学能解惑] 风筝放飞时经常会打旋、摇摆,不容易飞上天。一旦风筝飞到足够高的上空后,则相对稳定。 为什么风筝飞得较高后才比较稳定? 提示:近地面有摩擦力,风速风向略有变化;风筝飞到一定高度后,摩擦力较小,风速更大,风向更稳定,所以风筝飞行才能更稳定。 一、大气环流 1.概念:地球上大范围、_______的大气运动。 2.作用:大气环流把热量和水汽从某一地区输送到其他地区,调节了_____ _____之间、______之间的水热分布,对各地的天气和气候具有重要影响。 二、三圈环流的形成(以北半球为例) 气压带、风带的形成与分布 有规律 高低 纬度 海陆 1.三圈环流的形成条件:假设大气是在均匀的地球表面上运动的,引起大气运动的因素是高低纬之间的__________和___________。[注1] 2.三圈环流:a______环流;b______环流;c______环流。 3.气压带、风带的形成与分布 (1)气压带的形成与分布[注2] 受热不均 地转偏向力 低纬 中纬 高纬 赤道附近 接受太阳光热多,近地面空气受热膨胀上升,气压降低,形成A______________带 30°N附近 来自赤道上空的气流在地转偏向力的影响下偏转成西风

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