4 文 具（2）-(配套课件)2022-2023学年一年级上册数学【小学学霸作业本】北师大版

一 生活中的数 4 文 具（2） 能够正确数出数量在6～10的物体个数，会读、写6～10各数。（重点） 2. 学习用操作、画图的方法，表示数量在6～10的物体个数， 知道6～10的顺序。（难点） 学习目标 把合适的数圈起来。 回顾复习 5 6 7 8 6 7 8 9 7 8 9 10 说一说：生活中哪些物体的数量是6～10呢？ 这节课我们来进一步学习10以内的数。 情境导入 探索新知 (教材P12)跳一跳，说一说。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 探索新知 (教材P12)跳一跳，说一说。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 探索新知 (教材P12)跳一跳，说一说。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 想一想，说一说：，顺着数和倒着数10以内的数，你有什么发现呢？ 顺着数，越往后数越大； 倒着数，越往后数越小。 探索新知 顺着数：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。 1～10的顺序： 探索新知 倒着数：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。 探索新知 (教材P12)拨一拨，说一说。 计数器上的1个珠表示1，每拨一个珠就增加1，每拨去1个珠就减少1。 探索新知 (教材P12)拨一拨，说一说。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 你发现了什么？ 想一想，说一说：你发现了什么？ 每相邻两数相差1。 9和10是相邻的两个数，9是最大的一位数，10是最小的两位数。 探索新知 1～10的顺序： 探索新知 顺着数，相邻两个数，后一个数比前一个数大1。 倒着数，相邻两个数，后一个数比前一个数小1。 1.一共有（ ）个小朋友。（教材P13 练一练第3题） 当堂检测 10 第1 第2 第3 第4 第5 第6 第7 从左边数，排第7。 第8 第9 第10 1.一共有（ ）个小朋友。（教材P13 练一练第3题） 当堂检测 10 第1 第2 第3 第4 从右边数，排第4。 2.填数。 当堂检测 1 2 5 8 9 7 2 3 10 9 7 4 6 10 8 6 5 4 3 1 3.说一说，谁更靠近 ？（教材P13 练一练第5题） 当堂检测 要走6格 要走4格 10旁边的小兔子更靠近 。 学习完本节课，你有什么收获？ 课堂小结 19 通过本节课的学习，我们学习了1～10的顺序。 课堂小结 顺着数：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，相邻两个数，后一个数比前一个数大1。 倒着数：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，相邻两个数，后一个数比前一个数小1。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 22 $