易错点19 关于基因的表达的遗传题-备战2023年高考生物考试易错题（全国通用）

易错点19 关于基因的表达的遗传题 关于基因的表达的遗传题，多数以选择题形式考查转录、翻译及基因控制性状的途径、中心法则等知识，常常与遗传规律、三种可遗传变异联系在一起，这类试题跨度较大，具有较强的综合性。而没有全面且熟练掌握相关知识、不能准确获取已知有效信息等是失分的主要原因。在复习备考中，需要加强练习，寻找规律，提高审题和解题能力。注意以下细微易错陷阱，对提高这类题的解题能力有所帮助。 易错陷阱1：原核生物和真核生物基因表达的异同。没有掌握原核生物没有核膜，转录和翻译过程同时在细胞质基质进行，而真核生物的转录和翻译过程进行场所不同造成错误判断。 易错陷阱2：基因突变与肽链长度的关系。忽略终止密码和密码的简并性造成错误判断；混淆起始密码与启动子、终止密码与终止子造成错误。 易错陷阱3：基因表达过程相关计算。不理解氨基酸个数、密码子碱基个数与基因中碱基个数之间的对应关系“1-3-6”， 造成相关计算错误；审题不仔细例如碱基数目的单位是“对”还是“个”、是“至少”还是“最多” 等关键词，从而掉进陷阱。 易错陷阱4：中心法则。没有掌握复制、转录、逆转录、翻译的异同点，错误判断复制、转录、逆转录、翻译的模板、酶、碱基配对方式、遗传信息传递方向等。 易错陷阱5：核糖体移动方向的判定。没有掌握判断方法而答错。 易错陷阱6：转录模板链与编码链。误以为基因的两条链均可以作转录模板，误以为所有基因的转录模板链相同，混淆编码链和转录模板链与密码子的碱基互补关系。 例题1、（2022湖南卷·T14）大肠杆菌核糖体蛋白与rRNA分子亲和力较强，二者组装成核糖体。当细胞中缺乏足够的rRNA分子时，核糖体蛋白可通过结合到自身mRNA分子上的核糖体结合位点而产生翻译抑制。下列叙述错误的是 A.一个核糖体蛋白的mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时合成多条肽链 B.细胞中有足够的rRNA分子时，核糖体蛋白通常不会结合自身mRNA分子 C.核糖体蛋白对自身mRNA翻译的抑制维持了RNA和核糖体蛋白数量上的平衡 D.编码该核糖体蛋白的基因转录完成后，mRNA才能与核糖体结合进行翻译 例题2、（2021八省联考辽宁生物·T8） 吖啶橙是一种诱变剂，能够使DNA分子的某一位置上增加或减少一对或几对碱基。若使用吖啶橙诱变基因，不可能产生的结果是（ ） A. 突变基因表达的肽链延长 B. 突变基因表达的肽链缩短 C. 突变基因转录产生的mRNA碱基序列发生改变 D. 突变基因所在染色体上增加或减少了一个染色体片段 一、原核生物和真核生物基因表达的异同。 原核生物没有核膜，转录和翻译过程同时在细胞质基质进行，而真核生物的转录场所主要在细胞核，翻译过程进行场所主要在细胞质，先进行转录，mRNA从核孔出来后，与核糖体结合完成翻译过程。相同点原核生物和真核生物的一个RNA上可以同时结合多个核糖体，同时翻译出多个相同的多肽链，以提高翻译效率。 二、基因突变与肽链长度、密码简并性的关系 由于终止密码没有对应的密码子，不编码氨基酸，所以当基因突变导致终止密码提前出现时，则肽链长度缩短；当基因突变导致终止密码延后出现时，则肽链长度延长；当基因突变导致终止密码位置不变时，则肽链长度不变。由于密码具有简并性，基因突变可能造成密码子改变，翻译出的氨基酸不变，蛋白质不变，性状不变。 三、启动子与起始密码、终止子与终止密码、反密码子 比较项目 存在位置 碱基数量 作用 联系 启动子 位于基因的上游，紧挨着转录的起始位点 一段特殊序列结构的DNA片段 是RNA聚合酶识别和结合的部位 mRNA和tRNA是基因的编码区通过转录形成的；反密码子与对应的密码子可以通过碱基互补配对识别 终止子 位于基因的下游 一段特殊序列结构的DNA片段 使转录终止 密码子 mRNA上 三个相邻的碱基 一个密码子决定一个氨基酸，起始密码决定翻译起始或决定一个氨基酸 终止密码决定翻译终止（特殊情况下也可决定一个氨基酸） 反密码子 位于tRNA上 三个相邻的碱基 能与mRNA上对应密码子互补配对 四、基因转录和翻译过程中相关计算 不考虑终止密码、内含子、启动子、终止子等非编码序列时，氨基酸个数、密码子碱基个数与基因中碱基个数之间的对应关系是“1-3-6”， 氨基酸个数、密码子碱基个数与基因中碱基对数之间的对应关系是“1-3-3”；已知基因中碱基数目为m个，则不考虑终止密码等非编码序列时，最多能翻译出m/6个氨基酸；已知有n个氨基酸，则不考虑终止密码等非编码序列时，基因中至少有6n个碱基。 五、转录模板和核糖体移动方向的判定。 一个基因转录时以基因的一条链为模板，一个DNA分子上的所有基因的模板链不一定相同。DNA双