Unit 1 Lesson 3—乐读·浸润学科素养 [语法项目— ed ing Adjectives］（课件PPT）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中英语必修第一册（北师大版2019）

Lesson 3—乐读·浸润学科素养 课时目标 1.通过快速浏览课文对主要内容进行预测。 2.获取文中描述张天本人及支教的事实性信息。 3.比较描述张天支教前后学校、学生及村民生活的变化，比较张天支教过程中态度和情感的变化。 4.识别-ed/-ing形容词，学会在不同情境中表达人们的情感。 一、背阅读单词——会认就行 1．province n．　　　　 省 2．sort n. 种，类；类型 3．flash vi.& vt. 闪现，闪过 n. 照相机闪光灯 4．besides prep. 除此之外 5．contact n. 联系，联络 vt. (写信， 打电话)联系(某人) 6．charity n. 慈善机构，慈善团体 二、背重点单词——写对才行 1． vt.　　　　 以……为特色，是……的特征 2． adj. 平常的，一贯的；典型的 3． n. 电，电力；力量 4． n. 供应，供给 5． adj. 困难的，难办的 6． vt. 计划，打算，想要 feature typical power supply tough intend 三、背拓展单词——活用才行 1． vt.鼓励，激励→inspired adj.受到鼓舞的；有灵感的→inspiring adj.鼓舞人心的→inspiration n．鼓舞；灵感 2． vi.申请；请求→application n．申请；请求 3． adj.热切的；渴望的→eagerness n．渴望 4． adv.独立地，自立地→independent adj.独立的 5． adj.不稳定的→stable adj.稳定的 6． adj.布满灰尘的→dust n．灰尘 7． adj.泥泞的，多泥的→mud n．泥 inspire apply eager independently unstable dusty muddy 8． adj.负责的；有责任心的→responsibility n．责任；职责 9． adj.有吸引力的；好看的，美观的→attraction n．有吸引力的事物；吸引→attract vt.吸引 10． n．笑；笑声→laugh v．笑 11． adj.自信的→confidence n．自信 12． n．组织，团体，机构→organise v．组织 13． n．贡献→contribute vt.& vi.捐献；贡献；捐助 14． vi.毕业→graduation n．毕业 responsible attractive laughter confident organisation contribution graduate 四、背短语、词块——多积更行 1． 　　 从……毕业 2． 申请 3． 各种各样的 4． 放弃 5． 对付，应付，处理 6． 对……负责 7． ……以及…… 8． 达到，符合，不辜负(……的期望) 9． 建立 graduate from apply for all sorts of give up deal with be responsible for as well as live up to set up 五、背重点句式——不背不行 1. 悟原句 After a long day, Zhang Tian finally got back to his small room, feeling tired.(现在分词短语作伴随状语) 漫长的一天过后，张天疲惫不堪，终于回到了自己的小窝