专题12.4 行程问题(压轴题专项讲练)-2022-2023学年八年级数学上册从重点到压轴(沪科版)

2022-10-25
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专题12.4 行程问题 【典例1】甲、乙两车分别从相距360km的富区、哈市两地出发,匀速行驶,先相向而行,乙车在甲车出发1h后出发,到达富区后停止行驶,甲车到达哈市后,立即按原路原速返回富区(甲车调头的时间忽略不计),甲、乙两车距哈市的路程(单位:km),(单位:km)与甲车出发时间x(单位:h)之间的函数图象如图所示,请结合图象信息解答下列问题: (1)乙车的行驶速度是______,______;乙车距哈市的路程与甲车出发时间x之间的函数解析式是______(不写自变量的取值范围) (2)甲车与乙车第一次相遇时,距离富区的路程是多少千米? (3)甲车出发多少小时后两车相距为100km?请直接写出答案. 【思路点拨】 (1)根据“速度=路程÷时间”可求出乙车的速度,再根据“路程=速度×时间”可求出a值;根据图象确定点D、F的坐标,利用待定系数法求DF段函数解析式即可; (2)先计算甲车的速度以及甲车到达哈市的时间,确定点A、B、E的坐标,在利用待定系数法解得AB、BC段的函数解析式,结合(1),当时,可求出甲车与乙车第一次相遇时的时间及距离富区的路程; (3)设甲车出发t小时后,两车相距100km.分三种情况讨论,按照第一次相遇前、第一次相遇后、第二次相遇前三种情况分别列方程,求解即可得到答案. 【解题过程】 解:(1)根据题意,乙车的速度为km/h, ∴, 由题意可知,点D(1,0)、F(7,360), 设乙车距哈市的路程与甲车出发时间x之间的函数解析式为, 将点D(1,0)、F(7,360)代入, 得,解得, 则乙车距哈市的路程与甲车出发时间x之间的函数解析式为. 故答案为:60千米/时,240,; (2)根据题意,甲车的速度为km/h, 故甲车到达哈市用时h, ∴点A(0,360)、B(3,0)、E(5,240), 设AB段的解析式为,将点A(0,360)、B(3,0)代入, 得, 解得, ∴AB段的解析式为(); 设BC段的解析式为,将点B(3,0)、E(5,240)代入, 得, 解得, ∴BC段的解析式为(); 当时,即,解得, 此时, ∴km. 答:甲车与乙车第一次相遇时,距离富区的路程是280千米. (3)设甲车出发t小时后,两车相距100km时,由题意可得: ①第一次相遇前,有,解得; ②第一次相遇后,有,解得; ③第二次相遇前,有,解得. 综上所述:甲车出发、 或小时后两车相距为100km. 1.(2022·甘肃·兰州市第二十九中学八年级期末)一辆客车从甲地开往乙地,一辆出租车从乙地开往甲地,两车同时出发且行驶的路线相同,设客车离甲地的距离为y1(km),出租车离甲地的距离为y2(km),行驶的时间为x(h),y1,y2与x之间的函数关系图象如图所示. (1)根据图象,求出y1,y2关于x的函数表达式; (2)若设两车间的距离为s(km),请写出s关于x的函数表达式. 【思路点拨】 (1)根据图象,用待定系数法分别求出、; (2)分三种情况讨论,第一种相遇前两车的距离,第二种相遇后出租车行驶6小时停止前,第三种出租车停止后一直到客车行驶10小时停止,两车的距离. 【解题过程】 解:(1)设=kx(0≤x≤10,k≠0), 由图象知:过点(10,600),代入得:600=10k, ∴k=60, ∴=60x. 设 =ax+b(0≤x≤6,a≠0), 由图象可知:过点(0,600),(6,0),代入得:, 解得:, ∴=-100x+600. 即∴=60x(0≤x≤10), =-100x+600(0≤x≤6). (2)联立=60x和=-100x+60 解得 当0≤x<3.75时 , 当3.75≤x<6时 当6≤x≤10时 即 2.(2022·吉林四平·一模)甲同学骑共享单车保持匀速从家到公园,到达公园后休息了一会,以相同的速度原路骑共享单车返回家中,设甲同学距离家的路程为y(m),运动时间为x(min),y与x之间的函数图象如图所示. (1)a= . (2)在甲同学从公园返回家的过程中,求y与x之间的函数关系式. (3)在甲同学从家出发的同时,乙同学以100m/min的速度从公园匀速步行去甲同学家学习,当乙同学与甲同学之间的路程为200m时,直接写出甲同学的运动时间. 【思路点拨】 (1)根据题意,往返家和公园之间路程和速度均相等,则时间也相等,进而根据图像列式求解即可; (2)本题需进行分类讨论,分别以当甲同学在前往公园的途中,与乙同学相遇前,甲乙相距200m;当甲同学在前往公园的途中,与乙同学相遇后,甲乙相距200m;当甲同学在返回家中的途中,当乙同学已经到达甲同学家后甲乙相距200m为三种情况列式求解即可得解. 【解题过程】 解:(1)根据题意,从家到公园与从公园回家的路程和速度

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