第一单元 第一章 第一节 生物的特征-2022-2023学年七年级上册初一生物【新课程能力培养】人教版

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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 生物的特征
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.90 MB
发布时间 2022-10-25
更新时间 2023-04-09
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·初中同步练习
审核时间 2022-10-25
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来源 学科网

内容正文:

96  !"#$%&' 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 1.D 2.B 3.C 4.D 5.B 6.B 7.营养物质 水 无机盐 二氧化碳 光合作用 植物 别的动物 8.氧气 二氧化碳 9.病毒 细胞 10.(1)生物能生长  (2)生物能繁殖  (3)生物有遗传的特性  (4)生物有变异的特性  (5)生物能对 外界刺激作出反应 11.D 12.B 13.C 第二节 调查周边环境中的生物 1.C 2.D 3.D 4.B 5.D 6.植物 动物 其他生物 陆生生物 水生生物 作物 家禽 家畜 宠物 7.(1)形态结构 生活环境 用途  (2)圆柏、蔷薇、睡莲 8.C 第二章 了解生物圈 第一节 生物与环境的关系 1.A 2.C 3.D 4.D 5.B 6.D 7.D 8.B 9.生物圈 10.生存空间 各种影响因素 11.一种条件 这种条件 条件 变量 12.(1)土壤湿度会影响鼠妇的分布吗?/土壤湿度是否会影响鼠妇的分布?  (2)土壤湿度 设置对照  (3)土壤湿度会影响鼠妇的分布,鼠妇适于生活在潮湿的土壤中  (4)用多只鼠妇做实验才能得出可信的结论,用 一只鼠妇做实验不行,因为一只鼠妇有偶然性,会有很大的误差。 13.B 14.A 15.B 第二节 生物与环境组成生态系统 1.D 2.A 3.C 4.C 5.C 6.D 7.(1)生产者  (2)太阳能  (3)先增多后减少  (4)强  (5)雪豹 8.(1)5 草→鼠→蛇→鹰  (2)生产 分解者  (3)鹰  (4)自动调节 9.C 10.A 11.D 12.(1)3 农作物→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇  (2)食物链和食物网 农作物  (3)捕食和竞争 分解者  (4)增多 第三节 生物圈是最大的生态系统 1.D 2.C 3.A 4.B 5.B 6.C 7.D 8.C 9.(1)生物圈  (2)空气  (3)非生物  (4)相互依赖,相互制约  (5)绿色出行,不使用一次性筷子, 书 1  第一单元 生物和生物圈 !"#$ #$%&' #$%#()*+, #$-./01 #$-234567#%8$ #$-9:;<=>3?@ #$-#ABCD #$EFGHBIJ%&K            #$ELMNOPQ%RSTU:V WXYZ [\{ ]^ ]^_`abc%#$ ]^defgehij%#$kl #$%mlYZ nopqrP&smtu$fv$fwx#$ no#(abytz##$f{##$|{{              no}~yt>$f€ff‚$|   在这一章里,你将运用观察和调查等科 学方法,初步了解生物区别于非生物的基本 特征,调查周边的生物,并将它们进行简单 分类。这些活动会使你发现一个充满无限生 机的生物世界,并将引领你去进一步探索生 命的奥秘…… 通过本章的学习,你要形成以下重要 概念: ●生物具有区别于非生物的基本特征。 生物具有以下特征:需要营养;能进行呼 吸;能排出身体内产生的废物;能对外界刺 激作出反应;能生长和繁殖;都有遗传和变 异的特性;除病毒外,都是由细胞构成的。 ●可以按照一定的形态结构特征将生物 分为植物、动物和其他生物,生物的生存依 赖一定的环境                。 2  第 一 节 生物的特征 □知识点1 观察 观察是科学探究的一种基本方法。科学 观察可以直接用肉眼,也可借助工具,有时 还需要测量。科学观察有明确的目的;观察 时要全面、细致和实事求是,并及时记录; 观察要有计划、有耐心、积极思考、同别人 交流讨论。 □知识点2 生物的特征 1.生物的生活需要营养。 2.生物能进行呼吸。 3.生物能排出身体内产生的废物。 4.生物能对外界刺激作出反应。 5.生物能生长和繁殖。 6.生物都有遗传和变异的特性。 7.除病毒以外,生物都是由细胞构 成的。   1.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况 进行跟踪拍摄,这种研究方法属于 (  )          A.实验法 B.分类法 C.调查法 D.观察法 2.下列图片中的物体属于生物的是 (  ) A.跳舞的机器人     B.蘑菇 C.慢慢长大的钟乳石   D.珊瑚 3.用铅笔轻轻碰触蜗牛,蜗牛马上把 触角收了回去,这说明生物具有的特征是 (  ) A.能生长 B.能繁殖 C.能对外界刺激作出反应 D.能呼吸 4.变黄的菜叶最后从蔬菜上脱落,这 说明 (  ) A.蔬菜的生活需要营养 B.蔬菜能生长和繁殖 C.蔬菜能对外界刺激作出反应 D.蔬菜能排出体内的废物 5.2020年新型冠状病毒引起的新冠肺 炎在全球蔓延。下列有关新冠病毒的叙述, 错误的是 (  )

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第一单元 第一章 第一节 生物的特征-2022-2023学年七年级上册初一生物【新课程能力培养】人教版
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