第一部分 第七章 力-2023中考物理【致胜中考】初中总复习指导用书（教科版）

第一部分 基础复习归纳篇「 第七章力 【考点1】力 :5.弹簧测力计的原理：在一定的范围内拉伸弹簧 1.力是一个物体对另一个物体的作用，常用字 时，弹簧受到的 越大，弹簧的伸长量 母F表示，单位是 ,符号 就 2.力的作用是相互的.两个物体相互作用时， 6.弹簧测力计的使用方法 施力物体同时也是 ,受力物体同时 (1)明确量程和分度值，使用前必须校零， 也是 (2)在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹 3.力的作用效果：力可以改变物体的 簧轴线方向跟所测力的方向一致， (指速度大小或方向的改变)；力可以改变物 (3)读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧 体的 测力计的刻度线齐平。 4.力的三要素：力的 (4)记录结果包括数字和单位. 7.相互作用力的关系：作用在 个 叫做力的三要素.只要有一个要素发生 变化，力的作用效果就会改变， 物体上，大小 ,方向 且在 5.用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出 【注意】(1)注意区分弹性和可塑性：弹性 来叫做力的示意图.具体做法是：在受力物体 是指物体在受力时发生形变，失去力时又 上沿力的方向画一条带箭头的线段，线段的长 恢复到原来形状的性质.可塑性是指物体 短表示 ,在线段的末端画 在受力时发生形变，失去力时不能恢复原 个箭头表示 ,线段的起 来形状的性质，如橡皮泥. 点或终点表示 (2)测力时，要使弹簧的伸长方向与所测拉 6.力的图示：准确地表示力，大小、方向和作用 力方向一致，避免弹簧与外壳发生摩擦， 点必须同时都表示出来 【考点3】重力 7.常见力的估测：一个中学生的重力约500 1.物体由于 而受到的力叫做重力， N,托起两个鸡蛋的力约1N. 用符号 表示.重力的施力物体 【考点2】弹力及其测量 是 1.弹力是物体因发生 而产生的力.如 2.重力的大小可用 来测量.物 压力、拉力、支持力等 体所受重力跟它的 成正比，既G= 2.测量力的工具： ,式中g是常数，g N/kg. 3.弹力的产生条件：物体相互接触；发生弹性 粗略计算时，g可取 N/kg. 形变 3.重力的方向总是 ,据此可做成 4.弹力的方向：与物体发生弹性形变的方向 来检查桌面是否水平和墙壁是否竖 相反. 直等 33 物理 4.物体的各部分都受到重力的作用，从效果上：3.影响因素：与接触面所受 和接触面 看我们可以认为各部分受到的重力 的 有关.接触面越粗糙、压力越大， 在一个点上，这个点就叫做物体的重心.质 滑动摩擦力越大，滑动摩擦力的大小与速度 量分布均匀、形状规则的物体的重心，在它 无关 的 上.如粗细均匀的棒的重 4.增大摩擦力的方法：①增大 ,比如 心在它的中点；方形薄板的重心在两条对角 写字时用力，捏闸刹车，张紧皮带；②接触面 线的交点， 变 ,鞋底和轮胎刻有花纹，结冰的 5.提高稳定程度的方法有增大 或降 路面撒沙子；③变滚动为 ,急刹车 低 时车轮变滚动为滑动，车很快停止运动， 【注意】物体的重心不一定都在物体上，如 5.减小摩擦的方法：①减小 ,人拉空 球的重心在球心；救生圈的重心在其圆环的 箱子比拉装满东西的箱子要容易；②接触面 圆心上，而不是在救生圈上· 变 ,新的拉链上抹点石蜡更容易拉 【芳点4】摩擦力 动：③变滑动为 ,轴承中装有滚珠： 1.一个物体在另一个物体表面上滑动时所受 旱冰鞋装有滚轮；④使接触面 ,加 到的 的力叫滑动摩擦力 润滑油；气垫船；磁悬浮列车. 2.滑动摩擦力方向与物体相对运动的方向（或 【注意】摩擦力产生条件：(1)物体间相互 相对运动趋势的方向) ,而不是与 接触并发生形变，(2)接触面粗糙.(3)物体 物体的运动方向相反. 间有相对运动或相对运动的趋势. 考向探究 探究1力及其描述 【解析】A、力是物体对物体的作用，任 例①(2022·成都)甜水面是成都的传统美 何一个物体，它一定既是受力物体，也是 食，制作的关键是做出有筋道的面条：用上 施力物体，所以揉捏面团时，面团既是受 等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，用面 力物体也是施力物体，故A正确；B、将面 杖擀成面皮，再切成适当宽度的面条，然后 团擀成皮，面在力的作用下，形状发生改 两手抓住面条用力拉长.关于上述过程的说 变，说明力可以改变物体的形状，故B错 法不正确的是 误；C、手推面杖来回运动，擀面杖在力的 A.揉捏面团时，面团既是受力物体也是施 力物体 作用下，运动状态改变，说明力可以改变 B.面团被擀制成面皮，力改变了面团的运 擀面杖的运动状态，故C正确；D、用手拉 动状态 长面条时，由于物体间力的作用是相互 C.手推面杖来回运动，力改变了面杖的运 的，所以面条受手力的同时，手也受到面 动状态 条的力，故D正确. D.用手拉长面条，面条受力的同时，手也受 【答案】B 到力 34 第一部分 基础复习归纳篇「