内容正文:
2.1圆(作业)(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
一、单选题
1.(2022·上海市虹口高级中学高二期末)直线与圆相切,则实数m等于( )
A.2 B. C.或 D.
【答案】D
【分析】根据直线与圆相切则圆心到直线的距离等于半径求解即可
【详解】因为直线与圆相切,故,即,故
故选:D
2.(2022·上海市嘉定区第一中学高二阶段练习)已知直线与圆相交于A,B两点,且,则数( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据圆的弦长公式即可计算.
【详解】设圆C半径为r.
由可得,
∴圆心,
圆心C到直线的距离为,
由,得,∴,解得.
故选:B.
3.(2022·上海市嘉定区第一中学高二阶段练习)若直线与圆有两个公共点,则点与圆的位置关系是( )
A.在圆上 B.在圆外 C.在圆内 D.以上都有可能
【答案】B
【分析】由题意得,圆心到直线的距离小于半径,得到,故点在圆外.
【详解】直线与圆有两个不同的交点,
圆心到直线的距离小于半径,
即,,故点在圆外,
故选:B.
4.(2022·上海徐汇·高二期末)直线绕原点按逆时针方向旋转后所得的直线l与圆的位置关系是( )
A.直线l过圆心 B.直线l与圆相交,但不过圆心
C.直线l与圆相切 D.直线l与圆无公共点
【答案】C
【分析】根据给定条件,求出直线l的方程,再求出圆心到直线l的距离判断作答.
【详解】直线过原点,斜率为,倾斜角为,依题意,直线l的倾斜角为,斜率为,而l过原点,
因此,直线l的方程为:,又圆的圆心为,半径为,
于是得点到直线l的距离为,所以直线l与圆相切.
故选:C
5.(2022·上海中学东校高二期末)已知圆截直线所得的弦长为.则圆M与圆的位置关系是( )
A.内切 B.相交 C.外切 D.相离
【答案】B
【分析】根据垂径定理可得参数的值,再利用几何法判断两圆的位置关系.
【详解】由,即,
故圆心,半径,
所以点到直线的距离,
故,即,
解得:;
所以,;
又,圆心,,
所以,
且,
即圆与圆相交,
故选:B.
6.(2022·上海市控江中学高二期中)若直线与曲线恰有两个不同公共点,则实数k的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据直线过定点,以及直线和圆的位置关系即可得出结论,利用数形结合作出图像进行研究即可
【详解】直线过定点 ,
曲线为以 为圆心,1为半径,且位于 轴上半部分的半圆,如图所示
当直线 过点 时,直线 与曲线有两个不同的交点,此时 ,解得 .
当直线 和曲线 相切时,直线和半圆有一个交点,圆心 到直线的距离 ,解得
结合图像可知,当 时,直线 和曲线 恰有两个交点
故选:B
7.(2022·上海市控江中学高二期末)已知点在圆上运动,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将看作时圆上的点到点的直线的斜率的最小值即可求解.
【详解】看作圆上的点到点的直线的斜率的相反数.
当经过点的直线与上半圆相切时,切线斜率最小,
设切线方程为,所以圆心到切线的距离等于半径,故,解得 故当时,切线斜率最小,此时最大,最大值为,
故选:C
8.(2022·上海·同济大学第一附属中学高二阶段练习)不论k为何值,直线kx-y+1-3k=0都与圆相交,则该圆的方程可以是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】直线 过定点 ,接下来只需要将点 分别代入各个选项的圆中,找出值小于25对应的圆即为答案
【详解】 , 直线恒过点
将点 代入 中可得;
将点 代入 中可得;
将点 代入 中可得;
将点 代入 中可得;
所以直线恒过的定点 在 内,
所以当 为任意实数时,直线都与圆相交,
故选:B
9.(2020·上海·高二课时练习)“且”是“表示圆的方程”的( )条件
A.充分非必要 B.必要非充分
C.充要 D.既非充分又非必要
【答案】B
【分析】根据圆的一般方程的形式,求得方程表示圆的条件,再根据充分条件、必要条件的判定方法,即可求解.
【详解】由方程表示圆时,满足且,
所以“且”是“表示圆的方程”的必要不充分条件.
故选B.
【点睛】本题主要考查了充分条件、必要条件的判定,以及圆的一般方程的综合应用,属于基础题.
10.(2020·上海·高二课时练习)方程表示圆的充要条件是
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由圆的方程化化为,得出,即可求解,得到答案.
【详解】由题意,圆,可化为,
则,即,解得或,故选B.
【点睛】本题主要考查了圆的一般方程与标准方程的应用,其中熟练把圆的一般方程化为标准方程,得到是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.
二、填空题
11.(2022·上海市第三女子中学高二期末)圆关于