内容正文:
1.3两条直线的位置关系(作业)(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
一、单选题
1.(2022·上海·华师大二附中高二阶段练习)已知直线,,,则下列结论正确的是( )
A.直线l恒过定点 B.当时,直线l的斜率不存在
C.当时,直线l的倾斜角为 D.当时,直线l与直线垂直
【答案】D
【分析】由题可得直线恒过定点,然后结合斜率公式逐项分析即得.
【详解】直线,故时,,故直线l恒过定点,选项A错误;
当时,直线,斜率,故选项B错误;
当时,直线,斜率,故倾斜角为,选项C错误;
当时,直线,斜率,,
故,故直线l与直线垂直,选项D正确.
故选:D.
2.(2022·上海市宝山中学高二期中)“直线与平行”是“直线与的斜率相等”的( )条件
A.充分非必要 B.必要非充分
C.充要 D.既非充分又非必要
【答案】D
【分析】根据直线平行与斜率之间的关系,逐个选项进行判断即可.
【详解】充分性:直线与平行,但是和都没有斜率,即当和都垂直于轴时,与仍然平行,但是,此时不满足直线与的斜率相等,故充分性不成立;
必要性:直线与的斜率相等,则直线与平行或重合,故必要性不成立;
综上,“直线与平行”是“直线与的斜率相等”的既非充分又非必要条件.
故选:D
二、填空题
3.(2022·上海·华师大二附中高二阶段练习)两条相交直线的夹角的取值范围是________
【答案】
【分析】根据两条相交直线的夹角的概念即得.
【详解】两条相交直线的夹角的取值范围是.
故答案为:.
4.(2022·上海中学东校高二期末)若直线与互相垂直,则实数___________.
【答案】
【分析】根据两直线位置关系直接可得参数值.
【详解】由,即,
又直线与直线互相垂直,
故,
解得,
故答案为:.
5.(2022·上海市青浦高级中学高二阶段练习)已知,若直线:与直线:平行,则______________.
【答案】3
【分析】根据两条直线平行的充要条件列方程组求解即可得答案.
【详解】解:因为直线:与直线:平行,
所以,解得,
故答案为:3.
6.(2022·上海·闵行中学高二阶段练习)已知直线的方程为,直线的方程为,则直线与的夹角为__________.
【答案】
【分析】直线的斜率为,直线的斜率为,设直线与的夹角为,则,由此能求出直线与的夹角.
【详解】直线的方程为,直线的方程为,
则直线的斜率为,直线的斜率为,
设直线与的夹角为,
则,
直线与的夹角为.
故答案为:.
7.(2022·上海市嘉定区第二中学高二阶段练习)已知直线和互相垂直,则实数的值为_____________.
【答案】或##或
【分析】两条直线与互相垂直的充要条件是,由此建立关于的方程,解之即可得到实数的值.由此即可求出结果.
【详解】因为直线和互相垂直,
所以,化简整理,可得,解得或.
故答案为:或.
8.(2021·上海黄浦·高二期末)两条直线的夹角的取值范围为______.
【答案】
【分析】利用两条直线的夹角的定义,求出两条直线的夹角的最小值和最大值即可.
【详解】当两条直线平行时,它们的夹角最小值为0,
当两条直线垂直时,它们的夹角最大值为,
故两条直线的夹角的取值范围.
故答案为:
9.(2021·上海·高二专题练习)直线 上一点P的横坐标是3,若该直线绕点P逆时针旋转90°得直线l,则直线l的方程是____________.
【答案】
【详解】的倾斜角为,
则其方程为,即.
故答案为:.
10.(2022·上海·华师大二附中高二阶段练习)若平面内两条平行线::间的距离为,则实数 _____.
【答案】-1
【分析】根据两直线平行的公式可得或,再代入计算平行线间的距离判断即可
【详解】平面内两条平行线::,
或.
当时,两条平行直线即 ::,
它们之间的距离为,不满足条件.
当时,两条平行直线即::,
它们之间的距离为,满足条件,
故实数.
故答案为:
11.(2022·上海市虹口高级中学高二期末)过点且与直线平行的直线方程是______.
【答案】
【分析】根据平行直线系设方程,代点坐标计算可得.
【详解】因为所求直线与直线平行,所以设所求直线方程为
由题可得,即,
所以所求直线方程为.
故答案为:
12.(2022·上海徐汇·高二期末)直线与直线夹角的大小为___________.
【答案】
【分析】求出两直线的方向向量,根据方向向量求夹角.
【详解】在直线 上任取两点: ,则 的方向向量为 ,
在直线 上任取两点: ,则 的方向向量为 ,
设两直线的夹角为 ,则 , ;
故答案为: .
13.(2022·上海市控江中学高二期末)若直线与互相垂直,则______.
【答案】
【分析】根据两个直线垂直的公式代入计算即可.
【详解】因为直线与互相垂直,
所以,解得