第十五单元阶段总结提升（教师用书）-2023高考历史【正禾一本通】高三一轮总复习高效讲义（湘教版，老教材老高考）

第十五单元　阶段总结提升 　阶段总结提升1——知识整合，纵向贯通、横向整合 【纵向贯通】 1．15—20世纪初自然科学发展的四个阶段 阶段 原因 标志 产生阶段(15世纪至16世纪) 资本主义工商业的产生和发展；人文主义思潮的影响；中世纪生产经验的积累 天文学领域的革命 形成和发展阶段(17世纪至18世纪中期) 西欧资本主义工商业的发展；手工工场的发展；早期资产阶级革命的推动 牛顿经典力学体系的创立 迅速发展阶段(18世纪末至19世纪中期) 西方主要资本主义国家工业革命的进行，经济的发展；启蒙运动的影响 电磁学的新成就和达尔文的生物进化论等 重大突破和系统化阶段(19世纪末至20世纪初) 第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展 电力的广泛应用，爱因斯坦的相对论等 2．17世纪至20世纪世界文学艺术领域发展的四个阶段 (1)17世纪至18世纪中期 ①新航路的开辟促进了西欧工商业的发展，经济上的进步导致技术的进步。 ②政治上大多数国家的资产阶级尚无力量推翻封建统治阶级，需要王权的庇护以发展自己，而国王要依靠资产阶级来削弱贵族势力，因此推行重商主义扶持资产阶级，这种王权与资产阶级的妥协造成了文学艺术的封建色彩。 ③欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流，它崇尚理性和创作的规律性，追求完美和谐的形式。 (2)18世纪末至19世纪中期 ①西方主要国家的工业革命正在加紧进行，工业资产阶级的力量也壮大起来。 ②18世纪末法国大革命时代的到来以及资本主义社会秩序确立后，人们对现实的不满，标志着古典主义时期的结束。 ③与政治和社会领域的激进运动相对应的是文学艺术领域的浪漫主义运动发展起来。 (3)19世纪下半期至20世纪初 工业革命完成后，资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露。真实反映现实生活、揭露批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义，成为资本主义社会文化的主流。 (4)20世纪以后 ①随着科学技术不断进步，影视艺术迅速发展，同时也影响到音乐、美术创作手段的改进。 ②两次世界大战和经济大危机使世界更加不平静。在西方世界，人们的心灵越来越空虚和迷惘，以反对传统和理性为特征的现代主义流派开始出现并发展。 【横向整合】 科技革命对思想、文艺及影视艺术发展的影响 1．思想方面：19世纪初，随着工业革命的发展，西欧社会贫富分化日益明显，形成一股空想社会主义思潮。19世纪三四十年代，随着工业革命的扩展，资本主义制度的弊端日益暴露，马克思主义诞生。资本主义发展中的自由主义经济思想盛行。 2．文学艺术 (1)文学方面：随着工业革命的进行，资本主义国家的社会矛盾日趋复杂尖锐，反映社会现实的现实主义文学出现。 (2)绘画艺术方面：注重反映社会现实和借助工业革命的科技成果的现实主义美术和印象画派出现。 (3)音乐方面：浪漫主义音乐盛行，出现了阵容庞大的交响乐团和气势恢弘的歌剧等。 3．影视艺术：19世纪末，电学、光学、化学、机械学等学科技术的发展，为电影、电视的出现奠定了物质基础；社会的巨大变化、人类新的精神需求和商业利润的驱动是影视艺术发展的动力；19世纪末，电影在第二次工业革命影响下产生；20世纪20年代，电视艺术诞生。 　阶段总结提升2——大题突破，提炼模板、规范答题 (一)材料问答题的规范答题 [典例1](2021·湖北荆门测试)(西方思想与文化)阅读下列材料，回答问题。 材料一 图一是16世纪初意大利的一幅著名画作——《雅典学园》。画面表现了学者们在柏拉图创建的雅典学图探讨学术问题的情景，其中不仅有古希腊时期的亚里士多德等许多古代雅典先贤，也有一些当时人物，他们同先贤们在一起自由地讨论。 ——据《西方美术史》 材料二 (1)根据材料一并结合所学知识，分析当时学者推崇古罗马文化的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识，为《格尔尼卡》写一篇解说词。(要求：史实准确，语言流畅) 【解题模板】 第一步：审准题干　　　　　　　　　　　　　　　 (1)第一问，“分析当时学者推崇古罗马文化的原因”。一是提供了“当时”，即“16世纪初”是文艺复兴时期；二是求答“推崇古罗马文化的原因”。 (2)第二问，“为《格尔尼卡》写一篇解说词”，可参照解说类试题答题方法。 第二步：析清材料　　　　　　　　　　　　　　　 (1)材料一图片是《雅典学园》，属于第一手史料，结合图片解读，可知这是文艺复兴时期借用古典文化反对宗教思想束缚。图片和解读都是暗示文艺复兴的相关内容。 (2)材料二是《格尔尼卡》，结合所学可知，《格尔尼卡》为毕加索的现代主义美术作品。 第三步：联准教材　　　　　　　　　　　　　　　 (1)“16世纪”文艺复兴的兴起，新兴经济、阶级的发展状况，思想文化等方面都可作为背景。 (2)毕加索现代主义美术作品的创作背景、内容、特点、影响等。