微写作02 坚持自我、义利之辨、平凡杰出-2023年高考语文作文多主题微写作速效训练营

微写作 2023年高考作文系列训练（审题篇）4坚持自我 作文命题 画家将一幅自己很得意的画拿到市场上，并在画旁放了一支笔，让每一位观赏者在画上标出欠佳之笔，结果让画家十分不快，因为画面涂满了记号，没有一笔一划没被指责。 他换了个思路，又画了一幅同样的画拿到市场上，这回他要求观赏者在最欣赏之处标上记号，结果画面依然被涂满了记号，一切曾被指责之处，如今都着上了赞美的标记。 要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 审题训练 拟写标题 立意参考 从画家的角度看：画是同样的画，画家“换了个思路”，竟得到截然不同的评价，所以一个人不必处处受制于别人的评价。 从欣赏者的角度看：同一幅画，用挑剔的眼光看，到处是缺点；用欣赏的眼光看，则处处是优点。对一件事的看法不在事情本身，而在于看问题者的角度和眼光。 从综合角度看：画是同样的画，画家“换了个思路”，便出现了不同的评价。改变看待事情的思路或决策，可能决定事情的成败。 从画家的角度：1.坚持自我，咬定青山。2.走自己的路，让别人去说吧。 从欣赏者的角度：1.眼光有高下，角度有不同。2.看问题角度不同，认识便不同。 综合角度：改变思路便会改变结果。 参考例文 坚持自我，不被左右        同样的画却遭到了不同的命运——先是被看作一无是处，后又被认为完美无缺，但画家却能不被左右，坚持自我——走自己的路，让别人去说吧。        历史长河，生生不息。我踏经河湖山海，赏暮霭烟霞，聆听远方的跫音。我看见身陷囹圄的太史公司马迁，坚持自我，不为皇权左右；我听见陶渊明“不为五斗米折腰”的呐喊，坚持自我，视富贵如浮云；我感受到昭君为缔结民族和平，坚持自我，不为迢迢沙漠远离故土所左右。坚持自我，做自己的主人，才是真正的活着，才活出了最好的自己。 坚持自我，不为世俗左右，是无畏荒唐世俗般的勇敢。庄子化外无方，怪诞迭出，他有蛇的冷酷犀利，也有鸽子般的温柔宽厚。庄子，面对世间的罪恶，自知不能用书生秃笔与之叫阵，随着诸侯剑锋残忍到极致，他的笔锋也残忍到极致；随着世界黑暗到极致，他的态度也偏激到极致。他始终坚持自我，以谬悠之说，无端崖之辞，划破了时代的长空，照耀了历史的长河。        坚持自我，不为逆境左右，是忍把浮名换了浅斟低吟般的豁达。苏子在风雨飘摇的逆境中坚守初心，始终不渝。在黄州偏远乡间，咀嚼几碟素菜，品出了“人间有味是清欢”的淡泊；在惠州陋室，隔帘听雨，享受“又得浮生一日凉”的意境；在密州烟雨丛林中，竹杖芒鞋，感悟出“一蓑烟雨任平生”的况味。他坚持自我，苦中作乐，诗意人生。      坚持自我，不为身份地位左右，是把酒祝东风般的从容。它是一枚瘦小的黄花，却承载了那个时代的芳华。她是“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的大家闺秀，也是“帘卷西风，人比黄花瘦”的思乡少妇。她，不仅仅是一位才女，在那个“三纲五常”的封建时代，纵使晚年以酒为伴，漂泊无依，她仍坚持自我，以平民之身，思公卿之责，念家国大事；以女人之身，求人格平等、爱情之尊。        坚持自我，不为安逸享乐所左右，是“老骥伏枥，志在千里般”的执着。大千宇宙、浩瀚长空，全纳赤子之心，惊世两弹冲霄一星，尽凝铸中华儿女豪情。钱学森坚持自我，不留恋美国优越舒适的安逸生活，及至霜鬓不坠青云志，寿至期颐只付默然一笑。他承载着多少代人的强国梦，升华的是一个民族的品格。        凡尘俗世，我们何其卑微，何必让他人眼光左右你我的思想，坚持自我，不畏将来，不念过往，不忘初心，方得始终。        坚持自我，不被左右。在现实社会中，我们常常会遇到与画家类似的境遇，假若因此不再坚持自我，被别人左右了自己的思想，就可能导致人生处处有败笔。做最好的自己，即使只做一阵洒脱的风，只做一片湛蓝的天空。 微写作 2023年高考作文系列训练（审题篇）5义利之辨 作文命题 荀子认为“先义而后利者荣，先利而后义者辱”（《荀子·荣辱》）。董仲舒则认为“天之生人也，使人生义与利。利以养其体，义以养其心。心不得义不能乐，体不得利不能安”（《春秋繁露·身之养莫重于义》）。 针对上述材料，你有什么看法？ 要求：请综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。 审题训练 拟写标题 立意参考 本题为名言化育后人类的题目，所给名言分别为荀子和董仲舒之言，从这个角度看，考生需要展现自己的文化积淀。本题体现了“立德树人”的高考原则，考生不管赞成材料中的 哪个观点，均为正向价值观，主要是引导考生思考价值观问题。材料包含的是“义”“利”之辨的问题，涉及的是道德行为与物质利益的关系，是先“义”后“利”，以“义”为荣；还是“义”“利”结合，平等看待。考生必须作出回答和论证，审题无难度