内容正文:
孩子的承诺:在意自己在孩子心目
(将与他结婚)。(3)A9.C
中的位置,重感情,始终为自己不能
10.此曲抚今追昔,由历代王朝的兴
陪伴孩子而心怀歉疚;知过愿改,具
衰引到人民百姓的苦难,一针见血
有反省意识,下定决心扮演好父亲
地点出了封建统治与人民的对立,
角色。示例二:不认可。因忙于工
表现了作者对历史的思索和对人民
作而疏于陪伴孩子,有时还敷衍孩
的同情。11.(1)结构助词,的
子;对孩子没有充分的了解,误以为
(2)书写12.A13.汉朝兴盛以
孩子心里没有父亲;有时太过敏感,
来,才(开始)设置了谏官(的职位)。
缺少了一些应有的理性。示例三:
14.①担心时间长了刻在木版上
有些方面认可,有些方面不认可。
的谏官的名字会磨灭掉。②认为谏
(理由参考示例一、示例二)20.A
官责任重大,为官必须忠于职守,名
21.运用了举例子的说明方法,具
字刻在石头上便于后人监督。(答
体说明了星际高速公路令小天体在
出其中一点即可)15.不论是被贬
太阳系中的迁移速度加快,增加了
谪还是在位,二人都忧国忧民(心忧
小天体与行星发生碰撞概率的情
百姓),以治国安邦为己任;他们不
况。22.示例:①运用排比的修辞
为名利,考虑更多的是如何“专利国
手法提出了很多星际高速公路上的
家”,而不在意个人荣辱得失。(答
问题,引起人们的兴趣;②总结上
出其中一个要点即可)16.外形:
文,点明主旨,留给读者巨大的想象
花朵密实,细长,不漂亮,火红色,姿
空间,激发人们探知宇宙奥秘的兴
态不美观,无诱人花香。气质:生命
趣;③与文章的题目和开头相照应,
力顽强,让人惊艳。17.运用了拟
使文章结构更加严谨。23.示例:
人的修辞手法,赋予三角梅花人的
开拓创新、勇于拼搏。(体现开拓创
动作与情态,生动形象地写出了三
新、拼搏之类的词,意思相近都可)
角梅花入夏之后从鼓起花苞到枝繁
24.“牛是勤奋耕耘、吃苦耐劳的
叶茂的状态,表现了“我”对它的喜
象征”这一分论点引用古语、列举
爱之情。18.插叙。补充交代了
齐白石勤奋耕耘,终有所成的例子
“我”家也有一盆三角梅的内容,并
展开论述25.不合适。因为材料
将其和徐哥家的三角梅作对比,突
表现的是闻一多先生勤奋治学、刻
出“我”家三角梅因不被重视,蔫蔫
苦钻研的品质,第②段的分论点是
地耷拉着、枝条瘦弱的样子,为下文
无私奉献、任劳任怨的品质,材料与
“我”把它请进室内,精心照顾,最终
观点不符。
也美美地开着作铺垫,引出下文
第六单元水平能力测试卷
19.示例一:不能,因为原标题吸
1.争当致富领头雁,乐做扶贫孺子
引读者,写出了三角梅一直在开放
牛。2.chi
qiǎo3.B4.C
的状态,和结尾相照应,同时,暗示
5.D6.(1)列国周齐秦汉楚(2)
主旨,三角梅凭借着顽强的生命力
城郭一时非(3)已知泉路近(4)
美美地开放着,在开的不仅是实写
受任于败军之际奉命于危难之间
的三角梅的花朵,更是它的生命之
(5)人生自古谁无死留取丹心
花!饱含作者的赞美之情。而“遇
照汗青7.(1)示例一:舵手扬帆坚
见三角梅”只是事件中的一个开端,
守政治信仰示例二:风帆扬起坚
无此表达效果。示例二:能,正是因
守政治信仰(2)B(3)示例一:在
为作者遇见了徐哥家的三角梅,才
中国共产党的正确领导下,中国人
改变了自家三角梅的命运,才有后
民取得了脱贫攻坚的胜利,经济实
来的内容,可见,“遇见三角梅”是事
现了正增长,破解了我国水资源“北
件发生的根本。20.C21.成本
缺南丰”的难题。示例二:在党的领
低对复杂环境、极端环境、恶劣环
导下,我们的生活发生了翻天覆地
境适应性都好22.运用了列数字、
的变化,取得了一系列伟大的成就。
作比较的说明方法,准确地说明了
(意对即可)(4)示例:各位同学,
仿生软体智能机器鱼轻便小巧的特
祝融号火星车搭乘“天问一号探测
点。
23.当代青年应勇担使命,砥
器”,已于5月15日成功着陆火星
砺奋进,成就精彩人生。24.(1)
北半球乌托邦平原南部预选区。
北大退伍军人宋玺22岁时参与
8.(1)罗切斯特冲进火场救疯妻受
亚丁湾护航25.举例论证。列举
伤,导致了双目失明。(2)简·爱
中国科学技术大学教授陆朝阳在国
向罗切斯特表明将永远都不离开他
际量子科学领域长期辛勤耕耘,工
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作上坚持做到极致,获得一系列国
衬托;徐庶推荐诸葛亮从侧面表现
际奖项的事例证明,青年只要挖掘
诸葛亮的不凡才能。15.①诸葛
潜能、勇于创新,就能为国家发展贡
亮被刘备的真心诚意感动;②诸葛
献一份力量。
26.示例:①首先要
亮被刘备的礼贤下士、渴求人才打
抓住时代机遇,把个人命运与国家
动(猥自枉屈);③诸葛亮认为已遇
命运熔铸在一起;②要有责任担当
到明主