2019年天津市红桥区九年级第一次模拟化学试题

九年级化学 物理和化学合场考试，合计用时120分钟。本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分。 可能用到的相对原子质量 H 1 O 16 Ca 40 C 12 Cl 35.5 Na 23 Mg 24 Ba 137 第 Ⅰ 卷 (选择题 共2大题 共30分) 一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。) 1.下列物质的用途中，利用其化学性质的是 A．干冰用于人工降雨 B．铝用于作铝箔 C．液氮用作冷冻剂 D．氧气用于炼钢 2.生活中接触到的“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的硒、铁指的是 A．原子 B．元素 C．离子 D．单质 3.实验是科学探究的重要手段．下列化学实验操作不正确的是 A.点燃酒精灯 B.取用粉末状药品 C.称取氢氧化钠固体 D.向试管中倾倒液体 4．在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示。下列有关铈的说法不正确的是 A．原子序数为58 B．属于金属元素 C．原子核内质子数为58 D．相对原子质量为140.1g 5.下列实验操作和处理方法，可能会引起安全事故的是 ①将水沿烧杯内壁缓慢加入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌 ②给试管中液体加热时，试管口不朝向任何人 ③夜间厨房发生煤气泄漏时，立即开灯检查煤气泄漏原因，并开窗通风 ④用一氧化碳还原氧化铁时，先加热氧化铁，再通入一氧化碳 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 6．下列质量增加的变化中与其它三种存在着本质区别的一种是 A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B．久置在空气中的铁钉质量增加 C．久置在空气中的氧化钙质量增加 D．长期敞口放置的浓硫酸质量增加 7.生活中会用到“洁厕灵”与“漂白水（俗称84）”，但两者不能混用，若混合易产生一种有毒气体，反应的化学方程式为NaClO+2HCl＝NaCl+X↑+H2O，则X的化学式 A．Cl2 B．O3 C．O2 D．H2O 8.在“宏观一微观”之间建立联系，是学习化学必备的思维方式，如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是 A．该反应中乙、丙、丁都是氧化物 B．反应生成丙、丁分子个数比为3：1 C．参加反应的甲、乙的质量比为15：56 D．该反应前后氧元素的化合价不变 9．根据图示信息和已学知识判断，下列说法正确的是 A．当X=8时，该微粒属于稀有气体元素的原子 B．在化学变化中，氯原子易失电子 C．镁元素位于元素周期表的第三周期，镁原子核内有12个质子 D．镁离子与氯离子的电子层数相等 10．苯（C6H6）、六氯苯（C6Cl6）都是重要的化工原料，下列说法正确的是 A．苯分子由碳、氢两种元素组成 B．六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成 C．苯中氢元素的质量分数小于10% D．六氯苯中碳、氯两种元素的质量比为1：1 二、选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题给出的四个选项中，有1—2 个符合题意。只有一个符合题意的多选不给分；有2个选项符合题意的只选一个且符合题意的得1分；若选2个有一个不符合题意则不给分) 11.下列对化学基本观念的认识不正确的是 A．微粒观：氯化钠是由氯化钠分子构成的 B．能量观：化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化 C．分类观：银和水都属于单质 D．守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变 12．下列除杂方法（括号内为杂质）中正确的是 A．二氧化碳（一氧化碳）：通入氧气，点燃 B．氯化亚铁溶液（氯化铜）：加入足量的铁粉，过滤 C．铜粉（铁粉）：加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 D．生石灰（碳酸钙），加入足量的水，充分反应后，过滤 13.下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是 选项 目的 操作 现象 结论 A 比较铝和铜的金属活动性 将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中 铝丝表面有铜析出 铝比铜活泼 B 检验露置在空气中的氢氧化钾溶液是否变质 取少量氢氧化钾溶液，滴入澄清石灰水 产生白色沉淀 氢氧化钾溶液已经变质 C 探究物质溶解于水的热量变化 向一定量的水中加入硝酸铵晶体，充分搅拌 溶液温度下降 盐类物质溶于水都能使溶液温度下降 D 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃烧的木条伸入集气瓶中 木条火焰熄灭 集气瓶中已集满二氧化碳 14．4.6g某物质在足量的O2中充分燃烧，生成8.8gCO2和5.4gH2O，下列说法正确的是 ①此物质中一定含C．H元素；②可能含O元素；③一定含