内容正文:
学科教师辅导讲义
学员姓名: 年级科目:八年级数学 学科教师:
授课内容
数据的离散程度
授课日期及时段
教学内容
知识再现
一、知识梳理
要点一、极差、方差与标准差
1.极差
一组数据中最大数据与最小数据的差,叫做极差(range),极差=最大值-最小值.
要点诠释:
极差是最简单的一种度量数据波动情况的量,它受极端值的影响较大.一组数据的极差越小,这组数据的波动幅度也越小,也就越稳定.当个别极值远离其他数据时,极差往往不能充分地反映全体数据的实际离散程度.
2.方差
在一组数据中,各个数据与它们的平均数的差的平方分别是,我们用它们的平均数,即用来描述这组数据的离散程度,并把它叫做这组数据的方差,记作.
要点诠释:
(1)方差反映的是一组数据偏离平均值的情况.方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小.
(2)一组数据的每一个数都加上(或减去)同一个常数,所得的一组新数据的方差不变.
(3)一组数据的每一个数据都变为原来的倍,则所得的一组新数据的方差变为原来的倍.
3.标准差
通常,我们也用方差的算术平方根,即来描述一组数据的离散程度,并把它叫做这组数据的标准差,记作s.
要点诠释:
(1)标准差的数量单位与原数据一致.
(2)一组数据的方差或标准差越小,这组数据的离散程度越小,这组数据就越稳定.
要点二、极差、方差与标准差的联系与区别
联系:极差与方差、标准差都是表示一组数据离散程度的特征数.
区别:极差表示一组数据波动范围的大小,它受极端数据的影响较大;方差反映了一组数据与其平均值的离散程度的大小.方差越大,稳定性越小;反之,则稳定性越好.所以一般情况下只求一组数据的波动范围时用极差,在考虑
二、课堂达标
类型一、极差、方差与标准差
1. 某水果店1至6月份的销售情况(单位:千克)为450、440、420、480、580、550,则这组数据的极差是 千克.
【思路点拨】将数据进行大小排列,根据极差的定义,极差=最大值-最小值.
【变式】我国著名的珠穆朗玛峰海拔高达8844米,在它周围2千米的附近,耸立的几座著名山峰的高度如下表:
山峰名
珠穆
朗玛
洛子峰
卓穷峰
马卡
鲁峰
章子峰
努子峰
普莫
里峰
海拔高度