内容正文:
2022学年第一学期九年级期中考试
语文试卷
2022.10
亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥出最佳水平。答题时,请
注意以下几点:
1.全卷共6页,18小题。满分150分(含书写5分)。考试时间120分钟。
2答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。祝你成功」
漫步诗意空间(29分)
我校将举办“金秋诗韵”原创诗歌大赛,请你参与活动,完成任务。
1、根据拼音写汉字,完成邀请函。(4分)
邀请函
亲爱的同学
你好!
夏天,倾尽所有,yùn(▲)酿一个浪漫的秋。秋天是诗歌的季节。秋雨,是对土地的诗意呢nn
公包次的减热现清林参与对纸服大茶调计老的高兮干的对中时秋天,易特东物入
2022.10
为了更好完成诗歌创作,某小组找到三首有关秋天的现代诗,想从中学习“如何写好一首现代诗”。
【诗·意象探究】
【甲】
【乙】
【丙】
秋艾青
秋天何其芳
秋日将至及对父母的思念
雾的季节来了一一
震落了清晨满披着的露珠,
(以色列)阿米亥
无厌止的雨又徘徊在
伐木声丁丁地飘出幽谷。
不久秋天就要来临。
收割后的田野上…
放下饱食过稻香的镰刀,
最后的果实业已成熟
那里,翻耕过的田亩的泥黑
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜
人们走在往日不曾走过的路上。
与遗落的谷粒所长出的新苗的绿
果。
&房)开始宽怒那些住在里面的人。
色
秋天栖息在农家里。
树木随年龄而变得黯淡,人却日渐白了头
缀成了广大,阴暗,多变化的平面
而深秋的访问者一一无厌止的雨
向江面的冷雾撒下圆圆的
不久少就要降临。送绨的气息会焕发出新意
就徘徊在它的上面…
网,
使内心变得愉悦
人们都开始蛰伏到那些
收起青鳊鱼似的乌柏叶的影
像春天花朵绽然的香味。
浓黑的屋檐里去了:
子。
只有两匹鬃毛已淋湿的褐色的马,
芦篷上满载着白霜,
在北国他们提到,大部分叶子
慢慢走向地平线搜索着
轻轻摇着归泊的小桨。
仍在树上。但这里我们却说
田野的最后的绿色。
秋天游戏在渔船上。
大部分的话还窝在心里。
(1939年秋湘南)①
我们季节的衰落使别的事物也凋零了。
草野在蟋蟀声中更寥阔了。
不久秋天就要来临。时间到了
注释①:1937年抗战爆发后,诗人
溪水因枯涸见石更清冽了。
投身于抗日救国运动的洪流之中,
牛背上的笛声何处去了,
思念父母的时间。
但终因国力不济,抗战节节失利,
那满流着夏夜的香与热的笛
我思念他们就像思念那些儿时的简单玩具,
形势所迫,作者不得不辗转于杭
孔?
原地兜着小圈子,
轻声嗡嘤,举腿
州、武汉、桂林等地。
秋天梦寐在牧羊女的眼里。
挥臂,晃动脑袋
慢慢地从一边到另一边,以特续不变的旋律,
发条在它们的肚子里而机关却在背上
而后陡然一个停顿并
在最后的位置上保特永恒。
语文试题卷
第1页共6页
2、梳理秋天意象群,补全表格。(4分)
秋天意象群
【甲】
【乙】
【丙】
意象群
雾、雨、田野、
露珠、镰刀、白霜、
(1)▲(1分)
黑泥、黑马等
溪水、幽谷、镰刀等
(至少三处)
情感
(2)
(2分)
丰收的喜悦,对秋天的喜爱
时光流逝,季节更迭的感慨,对
父母的思念
指南1:创写诗歌时,
组建意象群具有
(3)
的效果。
(2分)
【诗·语言品析】
3、品析诗歌语言。(6分)
小语:我发现诗歌中色调组合运用背后有着丰富的意蕴。比如《秋》中
(1)▲
(3分)
小文:好的诗歌语言常具有“陌生化”特点,用表面违反常情、常理的语言给人以新奇感,带来诗意,
赋予诗歌审美价值。
(2)参考示例,从下列诗句中任选一处,品析其陌生化语言表达效果。(3分)
A人们都开始蛰伏到那些,浓黑的屋檐里去了。
B收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子。
C老房子开始宽恕那些住在里面的人。
指南2:创写诗歌要运用新颖灵动、精炼优美的语言来传递情思。
【诗·节奏韵律】
4、探究诗歌节奏韵律。(5分)
结构相同的句式
秋艾青
秋天何其芳
无厌止的雨又徘徊在
…
(1)
(1分)
无厌止的雨
(摘抄诗中结构相同的句式,两句以上。)
就徘徊在它的上面
反复的使用
【丙】诗中反复出现三个“不久”,赏析其表达效果。(2)▲一(4分)
指南3:创写诗歌可以运用结构相同的句式、反复等手法来展现韵律美。
【诗·我的原创】
5、请借助“秋”的字词库,至少运用指南中的两种写诗策略,创作一首现代诗,不少于5行。(10分)
“秋”字词库
。落叶、麦田、夕阳
⊙荡漾、遥望、点染
。柔软、枯黄、绚烂
绽放思辨光芒(22分)
学习九年级诗歌单元时,有些同学认为学诗没有价值。老师让小南写一篇议论文,说服同学们多读
诗,小南该怎么说理呢?以下内容为写作支架,请认真阅读,总结经验。
【教练支招】
议论文是把作者所主张的某种判断加以论证,使敌论