Unit 2 Integrated skills 教案 2021-2022学年高中英语牛津译林版选择性必修第一册

新译林版 选择性必修一 Unit 2 Integrated skills教案 课 题 UNIT 2 The universal language Period 4 Integrated skills 学 科 英语 班 级 授课教师 教 学目 标 By the end of this section, students will be able to: 1. describe some details of a radio programme and Jacky’s favourite band; 2. talk about their favourite singer or band; 3. write an article about their favourite singer or band. 教 学 主 题 本板块围绕单元主题以“介绍自己最喜爱的歌手或乐队”创设情境，展开一系列的综合技能训练活动。听力部分是一段校园广播节目，介绍了一档栏目的播出时间、主题以及听众的参与方式等；阅读部分是一篇有关“披头士”乐队的文章，作者在文章中讲述了自己和这支乐队之间的点点滴滴；说的部分要求学生在听和读的基础上，和同伴讨论自己最喜爱的歌手或乐队；最后要求学生写一篇文章，介绍自己最喜爱的歌手或乐队。上述活动环环相扣，每个活动既有侧重点，又关联其他活动，组合成一个语言综合实践活动。 教 学 重 点 1. 引导学生通过听力活动了解更多有关音乐这一话题的背景知识。 2. 引导学生能够通过阅读描写“披头士乐队”的文章，了解人物介绍类文章的文体特征和语言特征。 教 学 难 点 引导学生写一篇文章，以介绍他们最喜欢的乐队或者歌手。 教 学 内 容 与 过 程 Lead-in 组织学生们讨论他们最喜欢的歌手或者乐队，下面的问题可以供学生参考： · Who is your favorite singer or band? · What are your favourite songs by the singer or band? · What are the features of your favourite singer’s or band’s music? Step 1 Listening 1. 引导学生听校园广播节目，完成A1： 2. 学生再