第四章 写作-【创新教程】2023山东省普通高中语文学业水平模拟测试合格考热点专练篇

第四章　写　作 １．阅读下面的材料,根据要求写作. 材料一:若问进步是什么? 百年前的青年会回答说:“进步, 是‘我以我血荐轩辕’,是‘埋骨何须桑梓地,人生无处不青山’.” 当时山河破碎、枪林弹雨的现状,让青年怀抱共产主义理想,立 志进步,救民于倒悬,令小小的斗争火种,引发熊熊的革命烈焰. 百年后的青年,进步精神焕发别样光彩,答案或有不同,“９０ 后”女生宋玺,剪掉长发穿上戎装,护航亚丁湾,她的答案是“个 人成长依托民族命运,人生价值汇入时代洪流”.云南“８０后” 干部李忠凯,曾长期奋战在脱贫攻坚主战场,劳累的工作让其 “白发苍苍”,他的答案是“那里是脱贫一线,我还不能走”. 材料二:２０２２年５月１０日,习近平总书记在庆祝中国共产 主义青年团成立１００周年大会上的讲话中指出:“人生万事须自 为,跬步江山即寥廓.”追求进步,是青年最宝贵的特质,也是党 和人民最殷切的希望. 请结合材料内容,以“追求进步”为主题,写一篇文章. 要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作, 不要抄袭;不得泄露个人信息;不少于７００字. [思路点拨]　题目已经给定了写作的主题进步的精神.那么 “进步的精神”是什么? 这就需要结合材料的内容来加以界定. 材料一是百年前与百年后的青年对“进步”的理解,百年前的青 年对进步精神的看法是“我以我血荐轩辕”(鲁迅),我用我的鲜 血奉献给轩辕;“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”(毛泽东), 死后何必将尸骨埋葬在故乡的土地,祖国到处都是秀丽的山河, 可以作为安息的地方. 这两则都是用生命爱护可爱的祖国的事例.“当时山河破 碎、枪林弹雨的现状,让青年怀抱共产主义理想,立志进步,救民 于倒悬,令小小的斗争火种,引发熊熊的革命烈焰.”这就是他们 的追求进步的目标.百年后的青年“进步精神”各有不同,“个人 成长依托民族命运,人生价值汇入时代洪流”“那里是脱贫一线, 我还不能走”的进步思想,注入了时代特色,但是依然与民族命 运、时代洪流有关.虽然表面看似有差别,但是实质精神是一样 的.材料二是习近平总书记对青年的勉励,关键是对引用诗句 的理解.“人生万事须自为,跬步江山即寥廓”的意思是人生都 须自作自为,哪怕每次仅仅迈进的是半步,长久积累,就可以进 入一个宽广的世界.此句一语道破进步精神之内涵:以自己为 本,逆流而上,哪怕每次仅仅迈出半步,长久积累,也会令自己进 入一个宽广的世界.综合两则材料可以看出:进步,就是既能于 远大理想中找准坐标,也能于具体事务中脚踏实地;既要志存高 远、放眼天下,也要躬身入局、挺膺担责. 命题作文审题五大技巧 (一)添加语素,化大为小 有些命题,如词语或短语式命题,立 意范围过于宽泛,并可能造成写作 时的“东一榔头西一斧”的现象;因 此,审题时,我们可以通过“添加语 素,化大为小”的办法来完成审题, 即在所给定的词语前或后添加词语 或短语,丰满所给的词语,来显示自 己要表达的主旨.要尽可能多角度 添加,以便自己有筛选的余地. 例如«人之常情»: 可以通过两个问题将一个宽泛无边 的“人之常情”具体化、精确化:第一 个是“哪些情感属于人之常情?”如 亲情、友情、恋情、师生情、思乡情、 爱国情、忧乐情、同情之心、趋利之 心、护短之心、向亲之心等等,都是 人之常情.但这道作文题绝不仅仅 是要你告诉阅卷老师“人之常情有 哪些”就可以得分;更重要的是“如 何看待一些所谓的‘人之常情’?”, 这就是第二点,如:中学生想穿好一 点时尚一点,是人之常情;想上网聊 聊天,或玩玩电子游戏等,是人之常 情;对异性有些好感,想谈情说爱, 是人之常情.还有人都不想得罪他 人、愿做好好先生,这是人之常情; 面对金钱,面对权力,人都有趋利之 心,这也是人之常情;亲朋好友或乱 了纪,或犯了罪,你有庇护之心,这 也是人之常情;自己有了弱点短处, 不太愿意承认,这也是人之常情. 􀆺􀆺面对这些“人之常情”,我们应 保持清醒而理智的头脑,明辨是非, 知晓利弊,坚持原则,绝不因为是 “人之常情”而扭曲了对事物的认 知,甚至走入歧路. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —４６— [参考立意] ①追求进步与时代担