“四翼”检测评价(二十二) 用坐标方法解决几何问题-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学选择性必修第一册(湘教版2019)

2022-10-21
| 2份
| 4页
| 140人阅读
| 3人下载
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

班级: 姓名: 学号: “四翼”检测评价(二十二) 用坐标方法解决几何问题 (一)基础落实 :7.已知△ABC是直角三角形,斜边BC的中点为M, 1.已知点A(0,1),点B在直线x十y十1=0上运动. 建立适当的直角坐标系,证明:AM=BCL. 当AB最小时,点B的坐标是 A.(-1,1) B.(-1,0) C.(0,-1) D.(-2,1) 2.已知两定点A(一2,0),B(1,0),如果动点P满足 |PA|=2PB|,则点P的轨迹所包围的图形的面 积等于 A.π B.4π C.8π D.9元 3.已知圆x2+y2=4与圆x2+y2-6.x+6y十14=0 关于直线1对称,则直线1的方程是 () A.x-2y+1=0 8.求与y轴相切,且与圆A:x2+y2一4x=0也相切 的圆P的圆心的轨迹方程. B.2x-y-1=0 C.x-y+3=0 D.x-y-3=0 4.在直角三角形ABC中,点D是斜边AB的中点,点 P为线段CD的中点,则PA2十IPB PCI2 () A.2 B.4 c.5 D.10 5.已知x+y+1=0,那么W√(x+2)2+(y+3)2的最小 值是。 6.已知圆O的方程是x2十y2=2,圆O的方程是x2 +y2一8.x+10=0,由动点P向圆O和圆O'所引 的切线的长相等,则动点P的轨迹方程 是 179 (二)综合应用 4.已知圆x2+y2=4上一定点A(2,0),点B(1,1)为 1.已知两定点A(一2,0),B(1,0),若动点P满足 圆内一点,P,Q为圆上的动点 |PA=2PB|,则P的轨迹为 () (1)求线段AP中点的轨迹方程; A.直线B.线段 C.圆 D.半圆 (2)若∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程. 2.(多选)在平面直角坐标系xOy中,已知点A(一4, 0),点B是圆C:(x-2)2+y2=4上任一点,点P为 AB的中点,若点M满足|MA|2+|MO12=58,则 线段PM的长度可能为 A.2 B.4 C.6 D.8 3.如图,已知线段AB的中点C 的坐标是(4,3),端点A在圆(x +1)2十y2=4上运动,求线段 AB的端点B的轨迹方程. 1803.解析:因为m>0,n>0,直线(m+1)x+ “四翼”检测评价(二十一) (n+1)y-2=0与圆(.x-1)2+(y-1) 直角三角形,所以d=21AB1,即d= (一)基础落实 =1相切,所以圆心C(1,1)到直线的距 √8-,所以d=2,所以18-a 离为半径1, 1.C2.C3.A4.B 5.选AD把圆C2:x2+y-6.x-8y-k √2+12 所以m+1十n十1-21 =1 =0化为(x-3)2+(y一4)2=25十k d=2,解得a=8士2V5;当∠APB=90 /(m+1)2+(n+1) 则k>一25,圆心坐标为(3,4),半径为 时,AB经过圆心C1,则8一a=0,即a=8 即m+n=√/(m+1)2+(n+1).两 √/25+k;圆C1:x2十y2=1的圆心坐 答案:{8,8-2√5,8+2√5} 边平方并整理得mn=m十n十1.由基 标为(0,0),半径为1.要使圆C和圆 3.解:(1)由圆O与圆C方程相减可知 本不等式m≤(士)可得 C没有公共点,则|CC2|>√25+ 相交弦PQ的方程为3x+y-3=0. 3 +1或|C1C2<√25+k-1,即5 ,点(0,0)到直线PQ的距离d= m++1≤(), 10 /25十k十1或5</25十k一1,解得 /310 即(m+n)2-4(m+n)4≥0, 一25<k<一9或k>11..实数k的取 Q-V-() 5 解得m十n≥2十2√2.当且仅当m=n 值范围是(-25,一9)U(11,十∞).满 足这一范围的有A和D.故选A、D. (2),MC=√2,|NC=22 时等号成立 6.(.x-6)2+(y±4)2=367.3 答案:[2+22,+∞) SAANe=MCI I NCI sin ZMCN= 8.解:设圆O,的方程为(x一2)十(y-1) 4.解:选条件①. 2sin∠MCN, =2,因为圆O的方程为x2十(y十1)2 (1)设所求圆的方程为(x-a)2+(y-b) 当∠MCN=90°时,SAvc取得最大值 4,将两圆的方程相减,即得两圆公共弦 =r,由题意得a=2b,r=(6-a)2十, ∴.MC⊥NC,又kM=1,则直线VC为 AB所在的直线方程为4x十4y十 设圆心C到直线4x一3y=0的距离为d, y=一x十4. 号一8=0,作OH⊥AB,H为垂足,则 则r=f+2,即(4a=3h)+4= AH= 2AB=2,所以OH 由/y=-x+4, 5 {(x-3)2+(y-1)2=8得2, (6-a)2+b2,将a=2b代入,得b=2 √-AH=√4

资源预览图

“四翼”检测评价(二十二) 用坐标方法解决几何问题-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学选择性必修第一册(湘教版2019)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。