内容正文:
高中同步导学生物学选择性必修1 XINKECHENG XUEAN
(2)为防止家禽感染,养殖户需定期给家禽接:
实验思路:将年龄、性别、生长状况相同的健康
种禽流感疫苗,疫苗作为抗原可诱导B细胞
家鸡若干随机分为四组,
增殖分化为
0
(3)为防止家禽感染AIV,该养殖户定期给家
段时间后,给四组家鸡分别注射等量AIV,
禽饲喂免疫增强剂Gk5。据了解,若在饲喂
统计四组家鸡的存活率。
Gk5的基础上,在饲料中额外添加硒,可使家禽
实验结果:
免疫力大幅提升,而单独使用硒对于增强免疫
没有作用。请根据以下提示设计实验,验证:硒
实验结论:
和Gk5在提高免疫力方面的作用。
实验试剂:普通饲料:免疫增强剂Gk5;硒。
课下请完成“四翼”检测评价(十三)
第二节人体免疫功能异常
ˉ课标]1.举例说明免疫功能异常可能引发的疾病,如免疫缺陷病、:2.说出艾滋病的防治措施。
要求」过敏性疾病和自身免疫病。
:3.说明器官移植排斥的原因和解决措施。
四]学习容1
落实必备知识
[主干知识梳理]
2.过敏性疾病
一、免疫功能异常可能引发疾病
(1)超敏反应:当已产生免疫的人体
1.免疫功能缺陷
时,因
(1)种类
而导致组织损伤或生理功能紊乱。
①
免疫缺陷:由疾病或其他因
过敏反应是一类常见的超敏反应,会引起
素引起的免疫缺陷,如艾滋病。
②
免疫缺陷:由遗传因素导致
疾病。
的免疫缺陷,如先天性B细胞免疫缺陷病。
(2)过敏反应:由一类抗体(IgE)介导、多种
(2)典型实例:艾滋病
血管活性胺类物质参与的超敏反应。
中文全称
(AIDS)
(3)过敏原:引起超敏反应的
HIV是一种
病毒,其遗传物
也称变应原。
病原体
质由
组成
(4)花粉过敏主要过程
HIV
侵人人体后攻击的主要对象是
第一次接触化粉(过敏原)
冉次接触该类花粉
病因
使其大量死亡导致患者免疫力
下降
细胞
肥大细胞
主要传播
传播和母婴传播
途径
性传播
花粉
过敏原刺激B抗体与
抗原与肥肥大细胞
(表血有
)细胞产牛抗体肥大细
人细胞上释放
①采取安全的性行为;②拒绝毒品,珍爱生
炮结合
的
结合
引过敏
预防措施
命;③洁身自爱、遵守性道德;④避免不必
反应
要的输血和注射;等等
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XINKECHENG XUEAN|第三章人的免疫调节与稳态
3.自身免疫病
(4)当给机体输入外源抗原时,免疫系统产生
当
引发特异性免疫应答后,由于
特异性反应。
()
免疫系统不可能将这些自身抗原完全清除,就
(5)器官移植的成败主要取决于供者和受者
概念会产生持续地免疫应答,引起组织的慢性炎症
的亲缘关系。
()
损伤,这种损伤有可能导致机体死亡,这类疾病
被称为自身免疫病
(6)利用免疫治疗时只能使用免疫增强法。()
2.将对应的疾病类型连线
①
自身免疫病:如类风湿性关节炎
种类
②
自身免疫病:如系统性红斑狼疮
①免疫缺陷病
a.哮喘
b.艾滋病
主要是采用
药物阻止病理性的免
c.急性风湿热
治疗
②过敏性疾病
疫应答。例如,采用环孢素A抑制
d.急性荨麻疹
措施
的增殖和分化
e.系统性红斑狼疮
③自身免疫病
£.类风湿性关节炎
二、器官移植及移植排斥
:3.思考题(教材第92页“放眼社会”):艾滋病是
1.概念:是将某一个体的器官(或组织、细
种病死率极高的传染病,目前临床上还没
胞)移植到自体或另一个体的手术方法。
2.移植是否成功的决定因素
有治愈该病的药物和方法。根据你知道的知
(1)供体器官是否
识回答下列问题。
(2)
能否吻合并血流畅通。
(1)艾滋病的主要传播途径有哪些?
(3)
反应能否避免等。
3.移植排斥及解决措施
组织相容是能表达于
的一类
性抗原
蛋白质,具有个体特异性
(2)与艾滋病患者及HIV感染者的日常生活
异体移植器官受者的
会识别
移植排斥来自异体器官中的
接触和工作接触会感染吗?
的原理
,进而对供体的移植器官(或组
织、细胞)产生排斥反应
①一般采用
解决措施
的方法,如服用
药物等
②
移植
(3)列举预防艾滋病的主要措施。
[预习效果自评]
1.判断下列叙述的正误。
(1)接触过敏原后就会产生过敏反应。(
(2)自身免疫病指的是抗原入侵机体后破坏:
机体的某种结构引起的疾病。
():
(3)与HIV感染者握手、拥抱等不会使人感染
HIV。
()
用了77
高中同步导学
生物学
选择性必修1 XINKECHENG XUEAN
[精要内容把握]
'2.超敏反应是指当已产生免疫的人体再次接触相同
一、知识体系建一建
抗原时,因异常的、过高的免疫应答而导致组织损
免疫功能缺陷
过敏性疾病
自身免疫病
伤或生理功能紊乱。
3.自身免疫病是指当自身抗原引发特异性免疫应答
免疫功能异常引发疾病
后,由于免疫系统不可能将这些自身抗